DE: Achtergronden van het Jenaplan 
1984-Vreugdenhil-Opvoeding
------
Vreugdenhil, Cornelis : Opvoeding en samenleving. : Plaatsbespaling van Petersens denken in het Duitsland van 1910 to 1945.. - 
Hoevelaken : ??? , 1984. - 
(Achtergronden van het Jenaplan; 2.)

DE: Achtergronden van het Jenaplan 
1988-Boes-Jenaplan.
------
Boes, Ad. W. : Jenaplan. : Historie en actualiteit. / door Ad W. Boes. - 
Hoevelaken : Christelijk Pedagogisch Studiecentrum, LCP Jenaplan , 1988. -  - 146 S.
(Achtergronden van het Jenaplan; 6.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Jenaplan. Geschichte und Aktualität.
Anm: Jenaplan onderwijsgevenden.

DE: Akademie gemeinnütziger Wissenschaften zu Erfurt, Abt. für Erziehungswissenschaft und Jugendkunde: Veröffentlichungen 
1928-Petersen-Grundfragen
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Petersen, Peter : Grundfragen einer pädagogischen Charakterologie.. - 
Erfurt : Stenger , 1928. -  - 23 S.
(Akademie gemeinnütziger Wissenschaften zu Erfurt, Abt. für Erziehungswissenschaft und Jugendkunde: Veröffentlichungen; 10.)
PZ: Programmschrift zur Hilfswissenschaft "Pädagogische Charakterologie", die aus der Versuchsarbeit der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt Jena hervorging: Petersen, Peter: Fünf Jahre Erziehungswissenschaftliche Anstalt ... . 1929. S. 15.
Pädagogische Tatsachenforschung, 1965 S. 567, Anm. 58: "Die Seiten 82 bis 110 sind die verbesserte und vermehrte 2. Aufl. ... ".

DE: Annales Academiae Scientiarum Fennicae 
1950-Koskenniemi-Comments
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Koskenniemi, Matti : Comments on group work in school.. - 
Helsinki : Academia scientiarum Fennicae , 1950. - 
(Annales Academiae Scientiarum Fennicae; 67, 3.)

DE: Arbeiten aus der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Friedrich-Schiller-Universität 
1943-Junge-Vom
------
Junge, Erna : Vom Kleinkind zum Schulkind. Beobachtungen in einer "Vermittlungsgruppe" in der Erziehungswissenschaftl. Anstalt der Universität Jena.. - 
Jena : Aderhold , 1943. -  - 76 S.
(Arbeiten aus der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Friedrich-Schiller-Universität; 1.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak., Diss. 1943.
Auf Grund von Beobachtungsprotokollen über 15 Kindergartenkinder und 8 Tagesheimkinder an 19 Tagen, in der Vermittlungsgruppe, Tagebuch, Beobachtungsbögen, ergänzt durch Protokolle und Ergebnisse zum Schulreifetest des Leipziger Lehrervereins und bei 14 Kindern zum Entwicklungstest von Hildegard Hetzer, Einzelaufnahmen von 5 Kindern. (ptf 620.397)
Die Beobachtungsprotokolle wurden von Käthe Heintze erstellt.

DE: Arbeiten aus der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Friedrich-Schiller-Universität 
1944-Bartsich-Berufserziehung
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Bartsich, Georg : Die Berufserziehung und die Nachwuchsfrage im mitteldeutschen Braunkohlenbergbau. : Dargest. unter bes. Berücks. d. M.-R. Reviers.. - 
Meuselwitz : Buchhandl. Müller , 1944. -  - 212 S. : mit Tab. u. graph. Darst.; 8
(Arbeiten aus der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Friedrich-Schiller-Universität; 2.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak., Diss., 1944 (Nicht f. d. Austausch)

DE: Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens 
1967-Brückner-Schulneuling
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Brückner, Herbert : Schulneuling und Helfer.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 47 S. : graph. Darst.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens 
1967-Jantsch-Entwicklung
------
Jantsch, Ilse : Die Entwicklung eines Kindes im Rechenunterricht des ersten Schuljahres.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 57 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: Petersen, Else: Geleitwort

DE: Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens 
1967-Röder-Führungsfragen
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Röder, Irmgard : Führungsfragen in der Pädagogischen Situation des Kreises.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 72 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens 
1967-Schiffmann-Führungsfragen
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Schiffmann, Margund : Führungsfragen im Gruppenunterricht der Unterstufe. / Margund Schiffmann.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 47 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens 
1968-Wieschke-Maaß-Verhalten
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Wieschke-Maaß, Magdalene : Verhalten und Arbeitsweise von vier Schulneulingen in der Gruppengemeinschaft.. - 
Paderborn : Schöningh , 1968. -  - 158 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 11-12: Geleitwort von Else Petersen

DE: Arbeitspapiere zum Schulversuch 2.[Zweite] Gesamtschule Berlin- Reinickendorf 
1985-Wagner-Peter
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Wagner, Karl : Peter Petersen und die Humanisierung des Schullebens. : Vortrag im Arbeitskreis Neue Erziehung in Berlin am 6. Okt. 1985 zum 100. Geburtstag Peter Petersens. / Hrsg.: Bettina-von-Arnim-Oberschule (Gesamtschule mit Gymnasialer Oberstufe) Berlin-Reinickendorf.. - 
Berlin [West] : Bettina-von-Arnim-Oberschule , 1985. -  - 35 S. : 30 cm
(Arbeitspapiere zum Schulversuch 2.[Zweite] Gesamtschule Berlin- Reinickendorf; 8)

DE: Athenäum-Taschenbücher 
1980-Jenaplanschule.
------
Jena-Plan-Schule. : Einleitung.. - 
In: Theorie der Schule-Schulmodelle. Brinkmann, Günter u.a. (Hrsg.). [Neuaufl.]. Bd. 1. Reformpädagogik. - 
Königstein/Ts. : Athenäum , 1980. -  - 38-55
(Athenäum-Taschenbücher; 3160 : Erziehungswiss.)
######
S. 38-55: 3. Jena-Plan-Schule:
S. 38-41: 3.1 Einleitung.
S. 42- 53: Petersen, Peter: Zur neuen Unterrichtsführung.
S. 54-55: Petersen, Peter: Der Kleine Jenaplan <Auszug>.

DE: Ausbildung und Fortbildung 
1972-Dörschel-Geschichte
------
Dörschel, Alfons : Geschichte der Erziehung im Wandel von Wirtschaft und Gesellschaft.. - 
Berlin : E. Schmidt , 1972. - 
(Ausbildung und Fortbildung; 1.)
Anm: S. 172-175: Peter Petersen.

DE: Autoren-Edition 
1988-Weidmann-Jenaplan,
------
Weidmann, Wolfgang : Jenaplan-Schulen in Hessen zwischen 1945 und 1965.. - 
Fulda : Zeitdruck-Verlag , 1988. -  - 106 S. : Ill.
(Autoren-Edition ; 2)

DE: Beiträge zur Kultur- und Universalgeschichte 
1908-Petersen-Entwicklungsgedanke
------
Petersen, Peter : Der Entwicklungsgedanke in der Philosophie Wundts. : Zugleich ein Beitrag zur Methode der Kulturgeschichte.. - 
Leipzig : Voigtländer , 1908. -  - VIII, 130 S
(Beiträge zur Kultur- und Universalgeschichte; 9.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. v. 10. Oktober 1908, Referent Rudolf Eucken. Aus der Dissertation sind folgende biographische Daten zu entnehmen: Geboren: 26. Juni 1884 in Großenwiehe; Wohnort: Flensburg; Staatsangehörigkeit: Preußen; Vorbildung: Abitur am Gymnasium in Flensburg Ostern 1904; Studium: 2 Semester in Leipzig, 3 in Kiel, 3 in Leipzig; Rigorosum am 23. Mai 1908. (nach gv.) <Die Gv- Angaben sind nicht alle dem Dissertationsexemplar zu entnehmen.>
PH: Im Petersen-Archiv sind 3 Exemplare vorhanden, davon ein Dissertations-Exemplar mit Lebenslauf und ein Exemplar mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, und einem eingelegten Zettel zu S. 3 "Hegel" mit stenographischen Notizen.

DE: Beiträge zur Landschulreform 
1932-Petersen-Jena-Plan-Landschule
------
Petersen, Peter : Der "Jena-Plan" und die Landschule. : Eine schulorganisatorische Schrift.. - 
In: Versuchsarbeit in deutschen Landschulen. Eine schulorganisatorische Schrift. Hrsg. von Franz Kade. - 
Frankfurt : Diesterweg , 1932. -  - 255-267.
(Beiträge zur Landschulreform; 3.)
Anm: Das Buch liegt auch in türkischer Übersetzung vor: Köy tecrübe Okullari / Yazan: Franz Kade. Çeviren: Remzi Öncül. 1952. (DB).

DE: Beltz grüne Reihe 
1986-Lütgert-Petersen-Pädagogik:
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Lütgert, Will; Kleinespel, Karin : Petersen-Pädagogik: Feiern an der Grundschule "Mülheimer Freiheit". : Ein andauerndes Projekt, das das Schulleben verändert. / Hänsel, Dagmar (Hrsg.). - 
In: Das Projektbuch Grundschule / Dagmar Hänsel (Hrsg.) - 
Weinheim u.a. : Beltz , 1986. -  - 73-84
(Beltz grüne Reihe.)

DE: Beltz-Basel-Bildungspolitik 
1972-Studer-Modell
------
Studer, Andres : Modell 2 H-Rütihof: Der Jenaplan. : Gedanken innerhalb der Zürcherischen Volksschule / Rosenmaarschule Köln. Angliederung der Schweizer Schulsysteme an die Jena-Plan- Konzeption.. - 
In: Schweizer Gesamtschulmodelle. Eine Zusammenstellung von Berichten über neue Volksschuloberstufenmodelle mit gesamtschulartigen Merkmalen. Hrsg. von Urs Häberlin. - 
Basel : Beltz , 1972. -  - S. 79-103.
(Beltz-Basel-Bildungspolitik.)

DE: Beltz-Bibliothek 
1972-Petersen-kleine
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Petersen, Peter : Der Kleine Jenaplan.. - 
Weinheim : Beltz , 1972. - 
(Beltz-Bibliothek; 31.)
Anm: Bis 8. Aufl. 1937 u. d. T.: Der Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule.

DE: Beltz-Bibliothek 
1980-Petersen-kleine
------
Petersen, Peter : Der Kleine Jena-Plan.Der Kleine Jena-Plan.. - 
Weinheim : Beltz , 1980. - 
(Beltz-Bibliothek; 3.)
Anm: Bis 8. Aufl. 1937 u. d. T.: Der Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule.

DE: Beltz-Forschungsberichte 
1982-Skiera-Jena-Plan-Bewegung
------
Skiera, Ehrenhard : Die Jena-Plan-Bewegung in den Niederlanden. : Beispiele einer pädagogisch fundierten Schulreform. / Mit einem Vorwort von Theodor Friedrich. Klaßen.. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1982. -  - VIII, 471 S.
(Beltz-Forschungsberichte)
Anm: Zugl.: Giessen, Univ., FB Erz.-Wiss., Diss. 1981
######
Enthält im Anhang u. a. : Literaturverzeichnis. 445-455.
Hier sind auch benutzte hektographierte Maschinenskripte aufgenommen, soweit sie aus den Beständen der Stichting Jenaplan, Utrecht oder des Archivs von "Landelijk medewerker voor Jenaplanonderwijs", Hoevelaken, stammen. Ebenso wird die Zeitschrift "Pedomorfose" der Stichting Jenaplan berücksichtigt.
Die Entwicklung der Jena- Plan-Bewegung in den Niederlanden. Chronologische Übersicht. 458- 462.
Adressen von Institutionen, die sich mit Fragen des Jenaplans befassen. 463.
Dokumente. 464-471.

DE: Beltz-Monographien 
1973-Kosse-Pädagogik
------
Kosse, Wilhelm : Pädagogik aus dem Anspruch der Situation.. - 
In: Petersen, Peter: Pädagogik der Gegenwart. Repr. der 2. Aufl. 1937. Mit einem Nachwort von Wilhelm Kosse. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1973. -  - 195-205
(Beltz-Monographien.)

DE: Beltz-Monographien 
1973-Petersen-Pädagogik
------
Petersen, Peter : Pädagogik der Gegenwart. / Mit einem Nachwort von Wilhelm Kosse.. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1973. - 
(Beltz-Monographien.)
Anm: Unveränderter Nachdruck. Vorarbeiten und beabsichtigte Änderungen Peter Petersens für eine 3. Auflage, die er für die Jahre 1940 und 1947 beabsichtigte, blieben unberücksichtigt. Vgl. Angaben zum Handexemplar der 2. Aufl. 1937.
Anm: S. 195-205: Kosse, Wilhelm: Pädagogik aus dem Anspruch der Situation.

DE: Beltz-Monographien 
1984-Petersen-Führungslehre
------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts. / Mit einem Vorwort von Hans Mieskes.. - 
Weinheim : Beltz , 1984. - 
(Beltz-Monographien.)

DE: Beltz-Monographien 
1984-Petersen-Mensch
------
Petersen, Peter : Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit. / Mit einem Vorwort von Hans Mieskes.. - 
Weinheim; ... : Beltz , 1984. -  - 259 S.
(Beltz-Monographien.)
Anm: Petersen: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 3.

DE: Beltz-Studienbuch 
1975-Fischer-innere
------
Fischer, Margret : Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule. / Von Margret Fischer. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1975. -  - IV, 174 S.
(Beltz-Studienbuch; 2.)
(Pädagogische Studien; 5.)
Anm: S. 36-39 u. 131 [Anm.]: Die "Stammgruppen" und "Niveaukurse" im "Jena-Plan" Peter Petersens.
Anm: Erschien zuerst als Hamburg, Univ., Phil. Fak., Diss. v. 28. Febr. 1961; 1. Aufl. 1962, 144 S.; 2./3., 1964; 4./5., um e. Nachtr. erw. Aufl. 1968, IV, 174 S.; 6./7., durchges. Aufl. 1969; 8./9., unveränd. Aufl. 1971; 10., unveränd. Aufl. 1972; 11., unveränd. Aufl. 1975

DE: Berichte der Forschungsstelle für Schulgeschichte an der Universität-Geamthochschule-Duisburg 
1988-Proll-Fröbelrezeption
------
Proll, Hans : Die Fröbelrezeption in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik. : (Nohl, Petersen, Spranger, E. Hofmann.). - 
Bochum : Schallwig , 1988. - 
(Pädagogik; 4. Berichte der Forschungsstelle für Schulgeschichte an der Universität-Geamthochschule-Duisburg; 4.)
(Berichte der Forschungsstelle für Schulgeschichte an der Universität-Geamthochschule-Duisburg; 4.)
Anm: Zu Petersen: 3. Die Rezeption Fröbels durch Peter Petersen. 43-104.

DE: Biblioteca Pedagógica 
1934-Petersen-Pedagogia.
------
Petersen, Peter : Pedagogía. : con un apéndice escrito expresamente para la traducción española. / traducción del alemán por Margarita Johow,. - 
Madrid : Publicaciones de la Revista de Pedagogía. , 1934. -  - 202 S.
(Biblioteca Pedagógica; 11.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Pädagogik.

DE: Bibliotheke tes en Athenais philekpaideutikes etaireias 
1967-Koniditsiotis-neotera
------
Koniditsiotis, Basileios Antonios : He neotera paidagogike kai he arche tes autenergeias.. - 
Athenai : 1967. - 
(Bibliotheke tes en Athenais philekpaideutikes etaireias; 46.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Die Selbsttätigkeit im Petersen- System.
Anm: S. 167-173: He autenergeia eis to Systema Petersen.

DE: Bronboek 
1980-Petersen-kleine
------
Petersen, Peter : Het Kleine jenaplan. / [vert. uit het Duits door Charles van Orlé]. - 
Barendrecht : Stichting Uitgeverij Doorbraak , 1980. -  - 79 S.
(Bronboek.)
Anm: Niederl. Übersetzung von: Der Kleine Jena-Plan.-Weinheim [etc.] : Beltz, 1974.

DE: Bücherei der Quelle 
1930-Petersen-Unterrichtsleben-mn.
------
Petersen, Peter : Das Unterrichtsleben.. - 
Wien : Deutscher Verlag für Jugend und Volk , 1930. -  - 15 S.
(Bücherei der Quelle; 7.)
Anm: Aus: Die Quelle. Jg. 80.

DE: Bücherei der Quelle 
1930-Petersen-Unterrichtsleben-zs.
------
Petersen, Peter : Das Unterrichtsleben.. - 
In: Die Quelle. (1930)  - 118-132
(Bücherei der Quelle; 7)
Anm: Die Quelle Jg. 1930 = Jg. 80 von: Oesterreichischer Schulbote.

DE: Das neue Reich 
1919-Petersen-Gemeinschaft
------
Petersen, Peter : Gemeinschaft und freies Menschentum. : Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen.. - 
Gotha : Perthes , 1919. -  - 46 S.
(Das neue Reich; 6.)
Anm: Untertitel der Serie: Perthes` Schriften zum Weltkrieg. Neue Folge.
Banderole des Verlages: Nicht `Aufstieg der Begabten`! Sondern: richtige Sichtung und Schichtung der Begabungen.
Anm: Verf.-Ang.: Verfasser: Dr. Peter Petersen. Oberlehrer an der Gelehrtenschule der Johanneums zu Hamburg.

DE: Die Opvoekundige Boekery 
1933-Petersen-Nieu-Europese
------
Petersen, Peter : Nieu-Europese Opvoedingsbeweging. / Geautoriseerde vertaling met `n kort lewenskets von die Skryver en `n Bylae oor: Die Jena-Plan deur Dora en Johs. Smuts.. - 
Pretoria : Van Schaik , 1933. - 
(Die Opvoekundige Boekery.)
Anm: Kapholländische Übersetzung von: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.
Mit Lebenslauf und Verzeichnis der Schriften Peter Petersens.

DE: Die philosophischen Hauptgebiete in Grundrissen 
1932-Petersen-Pädagogik.
------
Petersen, Peter : Pädagogik.. - 
Berlin : Mittler , 1932. - 
(Die philosophischen Hauptgebiete in Grundrissen.)
Anm: 2. Aufl. 1937 u. d. T.: Pädagogik der Gegenwart.
Unter Förderung durch die Kantgesellschaft.
Nach hs. Widmung e. Ex. im Archiv (Bremen) im Oktober 1931 oder früher ersch.

DE: Dokumentarreihe der TV A
1946-Petersen-Methodische
------
Petersen, Peter : Methodische Strömungen der internationalen Gegenwart.. - 
In: Ziel und Methode der neuen demokratischen Schule : Referate, geh. auf d. Pädagog. Konferenz in Weimar am 4. Juli 1946. - 
Weimar : Thüringer Verl.-Anst. , 1946. -  - 14-28
(Dokumentarreihe der TVA; 1.)
PH: Im Petersen-Archiv befinden sich zwei verschiedene Ausgaben. 1. Ausg.: Petersen-Beitrag S. 11-28, wahrscheinlich Vor- oder Sonderabdruck.
2. Ausg.: Petersen-Beitrag S. 14-28: Handschriftliche Notizen und ein eingelegter Zettel mit stenographischen Notizen, u. a. zur FDJ, wahrscheinlich zu Terminen bzw. Veranstaltungen.

DE: Dokumentationen zum in- und ausländischen Schulwesen 
1967-Schulversuche
------
Schulversuche 1965/66. : Dokumentation aufgrund der bei den Kultusministerien der Länder in der Bundesrepublik Deutschland durchgeführten Erhebung über Schulversuche an öffentlichen Schulen. / [Dt. Inst. für Int. Päd. Forschung]. Christoph Führ.. - 
Weinheim : Beltz , 1967.. - 
(Dokumentationen zum in- und ausländischen Schulwesen; 7.)
2. 50 Strukturberichte XX, 384 S.
Anm: S. 22-30: Peter-Petersen-Schule Hamburg; Peter-Petersen-Schule Frankfurt.

DE: Econ-Ratgeber Lebenshilfe 
1988-Behr-Freie
------
Behr, Michael : Freie Schulen und Internate. : Paedagogische Programme u. rechtl. Stellung.. - 
Düsseldorf : Econ-Verl. , 1988. - 
(ETB; 2036. Econ-Ratgeber Lebenshilfe.)
(Econ-Ratgeber Lebenshilfe.)
Anm: S. 124-146: Die Peter-Petersen-Schulen: Erzieherische Schulumwelt.

DE: Ertrag der Hamburger Erziehungsbewegung 
1935-Gebhard-Aufbau
------
Gebhard, Julius : Aufbau der Volksschularbeit.. - 
Hamburg : Riegel , 1935. - 
(Ertrag der Hamburger Erziehungsbewegung.)
Anm: Maschmann, Ingeborg: Zur Biographie ... .  (1986)  S. 33 u. S. 5 Anm. 13 zitiert diese Schrift als Beleg dafür, dass "schulpraktische, organisatorische und didaktische Realisierungsformen des Jenaplans in Hamburg, ohne den Namen des Urhebers zu nennen, bis in die fünfziger Jahre hinein detailgerecht übernommen und fortgeführt" wurden (S. 33) .

DE: Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit 
1965-Jenaplan
------
Jenaplan - Anruf und Antwort. : Zur 80. Wiederkehr des Geburtstages Peter Petersens. / Hrsg. von Hans Mieskes.. - 
Oberursel / Taunus : Finken-Verlag , 1965. - 
(Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit; 1.)
######
Enthält:
Petersen, Else: Zum Geleit. 5.
Vorwort des Herausgebers. 7-8.
I Der Schöpfer des Jenaplans.
Mieskes, Hans: Peter Petersen-ein Leben für Wissenschaft und Erziehung. 11-13.
Wolfrum, Erich: Begegnung mit Peter Petersen und seiner Jenaer Universitätsschule. 14-23.
Mieskes, Hans: Peter Petersen und unsere Zeit. 24-36.
II. Fragen und Formen des Jenaplans
Cavemann, Bernhard: Pädagogische Situation und pädagogisches Feld. 37-66.
Dietrich, Theo: Die Berufsvorbereitung des Lehrers durch das Studium der Erziehungswissenschaft. 67-82.
Kumetat, Heinz: Gesprächsführung in den Situationen des Jenaplans. 83-111.
Lingens, Gisela: Gespräch im fachlichen Unterricht der Jenaplanschule. 112-117.
Ruppert, Herbert: Sinn und Funktion der Kurse im Jenaplan. 118-136.
Krick, Wilhelm: Arbeitsmittel im Jenaplan. 137-148.
Schuster, Dorothea: Feste und Feiern in der Jenaplanschule. 149-162.
III. Bilder und Beispiele aus der Jenaplanpraxis
Heintze, Käthe: Das Kleinkind innerhalb der Jenaer Erziehungswissenschaft.163-180.
Heinrichshofen, Johanna: Jenaplanarbeit in der Unterstufe einer dreiklassigen Landschule. 181-188.
Sattler, Hildegard: Vom Werden einer Jenaplanschule. 189-203.
Rühaak, Theodor: Eine Jenaplanschule in der Großstadt Hamburg. 204-215.
Bolle, Heinrich: Gruppenarbeit und Gruppenbericht in der Oberstufe, dargestellt an einer Sammelklasse des 9. Schuljahres. 216-226.
IV. Jenaplan --- Kern eines einheitlichen Schulwesens
Stoppenbrink-Buchholz, Frieda: Jenaplan und Hilfsschule. 227-239.
Dietz, Johann: Die Auswirkungen der Jenaplan-Pädagogik auf dem Lande. 240-256.
Wieschke-Maaß, Leni: Jenaplan und Gymnasium. 257-270.
Dörschel, Alfons: Jenaplan- Pädagogik und berufliches Schulwesen. 271-284.
Freudenthal- Lutter, Susan: Jenaplan-Arbeitsgemeinschaft in Holland. 285-294.
V. Anhang
Möller, Helmut: Zur Geschichte der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Friedrich-Schiller- Universität Jena. 295-312.
Kosse, Wilhelm: Das Schrifttum Peter Petersens. 313-360.

DE: Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit 
1966-Mieskes-Jenaplan
------
Mieskes, Hans : Jenaplan und Schulreform. : Erläuterungen, Erwägungen, Erfahrungen.. - 
Oberursel/Ts : Finken-Verlag , 1966. -  - 133 S.
(Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit; 2.)

DE: Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit 
1967-Kosse-Erziehung
------
Kosse, Wilhelm : Erziehung und Lebenssinn. : Untersuchungen zur Erziehungsmetaphysik Peter Petersens.. - 
Oberursel/Ts : Finken-Verlag , 1967. - 
(Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit; 3.)
Anm: Erschien zuerst als Münster, Phil. Fak., Diss. vom 22. Juli 1965 u. d. T.: Erziehung als Sinnverwirklichung.

DE: Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit 
1973-Mieskes-Pädagogische
------
Mieskes, Hans : Das Pädagogische Problem in Forschung, Schulalltag und Lebenswirklichkeit.. - 
Oberursel /Taunus : Finken-Verlag , 1973. - 
(Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit; 7.)
Anm: Zu Petersen und zum Jenaplan etc.:
S. 241-251: 18. Die pädagogischen Minima der Jenaplan-Schulwirklichkeit.
S. 276-281 : 20. Vom Recht und Elend der Schulwirklichkeitsforschung in Deutschland. B. Der Jenaplan-Versuch unter Versuchen?. C. Bemerkungen und Leitlinien schulpädagogischer Forschung.
S. 379-395: Erziehungsberatung und pädagogische Therapie an der Universität.

DE: ETB 
1988-Behr-Freie
------
Behr, Michael : Freie Schulen und Internate. : Paedagogische Programme u. rechtl. Stellung.. - 
Düsseldorf : Econ-Verl. , 1988. - 
(ETB; 2036. Econ-Ratgeber Lebenshilfe.)
(Econ-Ratgeber Lebenshilfe.)
Anm: S. 124-146: Die Peter-Petersen-Schulen: Erzieherische Schulumwelt.

DE: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik 
1990-Warzel-Heiligkeit
------
Warzel, Arno : Heiligkeit der Vernunft. : Existenzphilosophische, polarische und dialektische Ansätze bei Peter Petersen. / Arno Warzel. - 
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang , 1990. -  - 159 S.
(Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; 451)

DE: Fachbücher für Berugsausbildung und Berusffortbildung 
1952-Kreth-Unterricht
------
Kreth, Hermann : Unterricht durch Schülerselsttätigkeit an Berufsbildenden Schulen. : Voraussetzungen u. Beispiele nach d. Vorbild d. Jenaplanes / Von Hermann Kreth. - 
Alfeld/Leine : Gildeverl. , 1952. -  - 90 S.
(Fachbücher für Berugsausbildung und Berusffortbildung.)

DE: Filósofos 
1932-Petersen-Guillermo
------
Petersen, Peter : Guillermo Wundt y su tiempo. / Trad. del aleman por José Pérez Bances.. - 
Madrid : Revista de Occidente , 1932. -  - 340 S. : Ill.
(Los Filósofos; 12.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Wilhelm Wundt und seine Zeit.

DE: Filósofos 
1958-Petersen-Guillermo
------
Petersen, Peter : Guillermo Wundt y su tiempo. / Trad. del aleman por José Pérez Bances.. - 
Madrid : Revista de Occidente , 1958. - 
(Los Filósofos; 12.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Wilhelm Wundt und seine Zeit.

DE: Fischer-Taschenbücher 
1982-Zudeick-Alternative
------
Zudeick, Peter : Alternative Schulen.. - 
Frankfurt : Fischer , 1982. - 
(Fischer-Taschenbücher; 3318.)
Anm: S. 103-116: Zu reden hat der Lehrer nur, wenn er gefragt wird: Die Peter-Petersen-Schule.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1925-Aufgaben
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Die Aufgaben des neuen Berufsschulwesens und die Berufsschulgemeinde im Lichte der Jugendkunde und sozialer Politik. / Hrsg. von Peter Petersen und Waldemar Zimmermann.. - 
Weimar : Böhlau , 1925. -  - VIII, 196 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 1.)
Anm: Bei einigen Einträgen in Katalogen: Verlagsangabe: Jena : Frommann, 1925. Im Ex. der UB der Fernuniversität Hagen ist eine frühere Verlagsangabe überklebt. Frühere Fassung: Verlag der Frommannschen Buchhandlung ... Jena 1925.
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, vor. In der Aufsatzsammlung des Archivs liegen ebenfalls die Korrekturfahnen zu "Die vier Hauptaufgaben ... " vor. Handschriftliche Notiz auf den Korrekturfahnen zu Anfang: "Vortrag 4. 4. 1929 in Altona `Verein für das Berufsschulwesen in Schleswig-Holstein`".
PD 50: Neue Aufl. i. Vorb.
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Enthält:
Petersen, Peter; Zimmermann, Waldemar: Vorwort. III.
Zimmermann, Waldemar: Erwerbsarbeit und berufliche Erziehung im Lichte sozialer Politik. 1-65.
Janzen, Erna: Die Schonzeit der weiblichen Jugendlichen.  66-81.
Ziertmann, Paul: Die geistige und seelische Lage der heutigen Jugend. 82-107.
Petersen, Peter: Sozialbiologische Probleme der Berufsschule. 108-133.
Petersen, Peter: Die vier Hauptaufgaben des neuen Berufsschulwesens. 134-163.
Maschmann, Hans: Vom Ausbau der Berufsschule auf erziehlicher Grundlage. Ein praktischer Versuch in der Berufsschule. 164-196.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1925-Petersen-Grundschule
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Petersen, Peter; Wolff, Hans : Eine Grundschule nach den Grundsätzen der Arbeits- und Lebensgemeinschaftsschule.. - 
Weimar : Böhlau , 1925. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 3.)
Anm: Vorwort. V-VII. Von Peter Petersen.
I. Teil. Einführende Mitteilungen und Betrachtungen. 1-54. 1-20. Von Peter Petersen. 21-54. Von Hans Wolff.
II. Teil. Jahresbericht 1924/25 der Schule der "Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Thüringischen Landesuniversität" zu Jena. Von Hans Wolff. 55-146. S. 133: "Wegen Erkrankung des Lehrers Vertretung durch den Schulleiter Herrn Prof. Petersen ... "

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1925-Petersen-Innere
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Petersen, Peter : Innere Schulreform und Neue Erziehung. : Gesammelte Reden und Aufsätze.. - 
Weimar : Böhlau , 1925. -  - VIII, 318 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 2.)
Anm: Überwiegend Nachdruck früherer Arbeiten von Petersen. Die folgende Inhaltsbeschreibung verweist in einer ersten Klammer auf die Erscheinungsjahre der Erstveröffentlichungen, in einer zweiten (ko ...) auf die Notationen der Kossebibliographie.
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Vorwort. III-IV. (ko 76a)
Nachweise zu den "Reden und Aufsätzen".  VII-VIII.
1. Schulreform. (1913) 1-5. (ko 76b)
2. Einleitung zur Sammelschrift "Aufstieg der Begabten" (1916) 6-15. (ko 76c)
3. Der Weg zur neuen Schule des deutschen Volkes. (1920) 16-21. (ko 76d)
4. Pädagogische Professuren an deutschen Hochschulen. (1918) 22-31. (ko 76e)
5. Der Bildungsweg des neuen Erziehers auf der Hochschule. (1923) 32-50. (ko 76f) Anhang: Richtlinien für die Ausbildung des Berufserziehers an Schulen aller Art. 50-54.
6. Die Erziehungswissenschaftliche Anstalt der Thüringischen Landesuniversität. (1925) 55-73. (ko 76g)
7. Johann Gottlieb Fichte. (1914) 74-76. (076h.)
8. Plato und Aristoteles im Unterricht höherer Lehranstalten. (1915) 77-82. (ko 76i)
9. Probleme der Begabung und der Berufswahl auf den höheren Schulen. (1916) 83-98. (ko 76j)
10. Die deutsche höhere Schule nach dem Weltkriege. (1916) 99-106. (ko 76k)
11. Religionsunterricht und Jugendkunde. (1914) 107-113.(ko 76l)
12. Neugestaltung des Religionsunterrichts in den höheren Schulen. (1919) 114-128. (ko 76m)
13. Eine erziehungswissenschaftliche Betrachtung der Reifeprüfung.(1922) 129-145. (ko 76n)
14. Die Universität und das Prinzip der Arbeitsschule. (1912) 146-150. (ko 76o)
15. Die Hamburger Gemeinschaftsschulen. (1922) 151-158. (ko 76p)
16. Die neueste deutsche Schulgesetzgebung und die "Hamburger Gemeinschaftsschule".  Vortrag auf dem 2. Internationalen Kongreß für Neue Erziehung. <Zusammenfassungen in englischer, schwedischer und französischer Sprache erschienen 1923.> 159-164. (ko 76q)
17. An der Lichtwarkschule in Hamburg-Winterhude. 165-229. (1920-1923) (ko 76r)
Unter dieser Überschrift sind folgende Einzelbeiträge enthalten:
a) Antrittsrede bei Übernahme der Schulleitung. (1920) 165 -172. (Erstveröffentlichung)
b) Bericht über die Entwicklung der Realschule Winterhude zur "Lichtwarkschule am Stadtpark" im Schuljahr 1920/21 (1921) 172 -184. (Erstveröffentlichung)
c) Schulengemeinschaft Winterhude. (1920) 185-188.
d) Bildet Schulengemeinschaften. (1922) 189-190.
e) Das "Deutsche Gymnasium" und der humanistische Gedanke in der Gegenwart. Für den Druck erweiterte Fassung des vor dem "Verein der Freunde des humanistischen Gymnasiums" im November 1922 in Hamburg gehaltenen Vortrages. 191- 229.(Erstveröffentlichung)
Protokoll veröffentlicht in: Das humanistische Gymnasium (1922) 33
I. Der humanistische Gedanke in der Gegenwart. 193.
II. Schulbildung und Humanismus. 211.
III: Erwägungen zur Schulorganisation. 222.
18. Neues Schulleben. 230- 293. (ko 76s)
Unter dieser Überschrift sind folgende Einzelbeiträge enthalten:
a) Das Gemeinschaftsleben der Schuljugend als organisatorische Kraft für Unterricht und Zucht. (1925) 230-252.
Erschien zuerst u. d. T. : Das Gemeinschaftsleben in der Schule. In: Die Schule der Gemeinschaft. 1925.
1. Schulgeschichtliche Entwicklung. 2. Nicht Klassen, sondern Gruppen oder Abteilungen. 3. Die Stellung der Erwachsenen in der Gruppe. 4.  Das Kind als Führer. 5. Aufbau der Gruppe. 6. Gemeinschaftspflege in der Gruppe. 7. Das Kind als Führer auf sittlichem Gebiete. 8. Gemeinschaftsleben der Schule. 9. Erziehungswissenschaftliche Grundlagen.
b) Der Lehrer als "Führer" im Unterricht. (1924) 253-264.
c) Jugendfürsorge als Erziehungsarbeit. Ein Versuch vom Standpunkt der "Neuen Erziehung".  (1924) 265-293.
I. Neue Erziehung; alte Psychologie und neue Psychologie; das Kind und sein Verhältnis zur Freiheit; die Sphäre der Freiheit; die Gemeinschaftskräfte und ihre Formung. 265.
(Erstveröffentlichung)
II. Gedanken zur Praxis der Fürsorgeerziehung. 288-293.
19. Die Junglehrernot. Eine kulturelle Not des deutschen Volkes. 294-312.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1926-Huguenin-Odenwaldschule.
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Huguenin, Elisabeth; Hirschberg, Emmi : Die Odenwaldschule. / Aus dem Französischen übertragen von Emmi Hirschberg.. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 5.)
Anm: V-XLIX: Petersen, Peter: Vorw.: Die Stellung des Landerziehungsheimes im deutschen Erziehungswesen des 20. Jahrhunderts. Ein typologischer Versuch.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1926-Petersen-Neueuropäische
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Petersen, Peter : Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1926. -  - 137 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 4.)
Anm: Erweiterte, überarbeitete und aktualisierte Fassung von Vorträgen, die im Oktober 1923 auf einer von der Pädagogischen Gesellschaft Kopenhagen veranstalteten pädagogischen Woche gehalten wurden.
Die erste Fassung erschien in dänischer Sprache u. d. T.: Den nyeuropaeiske Skolevevaegelse. Kopenhagen 1923. Im Sommersemester 1926 wurden diese Vorträge in erweiterter und überarbeiteter Fassung als Vorlesung für die Studierenden aller Fakultäten in Jena gehalten.
PA: Evtl. teilweise textidentisch mit dem Vorlesungsskriptum: sf: 29. 3.: Wandlung und Auflösung der überlieferten Schule in den letzten hundert Jahren.
PH: Es liegt ein Handexemplar Petersens mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, vor, die offensichtlich für eine spätere Überarbeitung bestimmt sind. Ebenso sind in das Handexemplar zahlreiche Zettel, in der Hauptsache Zeitschriften- und Zeitungsausschnitte, eingelegt, die möglicherweise als Quellensammlung und Belege für die Neubearbeitung dienen sollten.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1927-Spasitsch-Lehrerfrage
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Spasitsch, Vladimir J. : Die Lehrerfrage in der Neuen Schule.. - 
Weimar [ua.] : Böhlau , 1927. -  - XXIV, 133 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 6.)
Anm: V-XXIV: Petersen Peter: Zur erziehungswissenschaftlichen Begründung des neuen Schullebens.
Anm: Zugl. Jena, Univ. Phil. Fak. Diss., 1926, Teildr. u.d.T.: Die alte und die neue Schule: mit besonderer Berücksichtigung der Frage des Fach-, Klassen- oder Gruppenlehrers

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1928-Sesemann-KerlMutterTypus
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Sesemann, Heinrich : Der Kerl-(Mutter-)Typus und der Schalk-(Hetären-)Typus. : Eine bildungs-charakterologische Untersuchung.. - 
Weimar : Böhlau , 1928. -  - IX, 63 S. : Ill
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 9.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak., Diss. vom 11. Okt. 1928.
Erschien als Teildruck u.d.T.: Der Versuch einer typologischen Erfassung von Kinderpersönlichkeiten.
S. V-VI: Als Lehrer hatte der Verfasser Gelegenheit, "den Problemen der natürlichen Gruppenbildung innerhalb des Gemeinschaftslebens einer Gruppe beobachtend nachzugehen und dabei unter dem Gesichtspunkt der Einstellung zum sozialen Ganzen das affektive Gesamtverhalten der einzelnen unter charakterologischen Gesichtspunkten zu vergleichen, um in der Erfassung von gewissen Gruppenzugehörigkeiten des Verhaltens verschiedenster Art auf biologischer Grundlage eine sozialpsychologische Begründung menschlichen Verhaltens auf biologischer Grundlage aufzuzeigen". (VI)
S. IX: Die Untersuchungen für die Arbeit erfolgten durch
Spezielle Untersuchung zur Ordnung menschlicher Verhaltensweisen während mehrjähriger Lehrertätigkeit an:
Lebensgemeinschaftsschule Gera (Thür.), Deutsches Landerziehungsheim (Dr. Lietz) Schloß Gebersee bei Erfurt.
Seit Kriegsende Hospitationen an:
Deutsche Landerziehungsheime Haubinda (Thür.) und Schondorf am Ammersee, Freie Schulgemeinde Wickersdorf, Fürsorgeheime zu Stadtroda (Thür.) und Schloß Heiligenstedten (Schleswig-Holstein), Kreiskinderheim Wickersdorf bei Saalfeld (Saale).
Lehrertätigkeit an achtstufigen Volksschulen im öffentlichen Schuldienst:
In Langenberg (Thür.), in Berlin-Neukölln an der Lebensgemeinschaftsschule Rütlistraße, an einer katholischen Bekenntnisschule und Krankenkassen- Erholungsheim Schloß Himmelshain (Thür.).
PZ: Schrift zur Hilfswissenschaft "Pädagogische Charakterologie", die aus der Versuchsarbeit der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt Jena hervorging: Petersen, Peter: Fünf Jahre Erziehungswissenschaftliche Anstalt ... . 1929. S. 15.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1928-Shü-chinesische
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Shü, Pen Chen : Die chinesische Erziehungslage im Hinblick auf die europäischen Reformen.. - 
Weimar : Böhlau , 1928. -  - 105 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 11.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss., 1928 als Teildr. ersch

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1929-Gülland-Handbetätigung
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Gülland, Fritz : Handbetätigung am sinnlichen Stoff als Bildungsmittel.. - 
Weimar : Böhlau , 1929. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 4.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1929-Reigbert-Ausdruckspsychologie
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Reigbert, Robert : Ausdruckspsychologie und praktische Pädagogik. : (mit 27 Übersichten im Text, einem physiognomischen Beobachtungsbogen, 3 Scchriftproben und 2 Persönlichkeitsbildern). - 
Weimar : Böhlau , 1929. -  - VIII, 151 S.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 8.)
Anm: Zugl. Jena, Univ. Phil. Fak. Diss., 1928: Teildr. u. d. T.: Die methodische Erfassung der werdenden Persönlichkeit unter besonderer Berücksichtigung der Physiognomik und Graphologie; ein Beitrag zur Individualdiagnostik.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1929-Wolff-Kinderzeichnung
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Wolff, Hans : Die Kinderzeichnung nach Inhalt, Form und Farbe. : Ein Beitr. zur Individualdiagnostik. Mit 7 Tafeln.. - 
Weimar : Böhlau , 1929. - V, 74, VII S. : Ill.. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 10.)
Anm: Zugl.: Jena, Univ., Phil. Fak., Diss., 1928

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1930-Bergemann-Könitzer-plastische
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Bergemann-Könitzer, Marta : Das plastische Gestalten des Kleinkindes. : Eine psychologische Untersuchung als pädagogische Grundlegung.. - 
Weimar : Böhlau , 1930. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 12.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1930-freie
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Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. : Der Jena-Plan. / Hrsg. von Peter Petersen.. - 
Weimar [ua.] : Böhlau , 1930. -  - 1-3.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 13. 14. 20.)
Anm: Bd. 1. Petersen, Peter: Schulleben und Unterricht einer freien allgemeinen Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. 1930. Forschungen ... ; 13.
Bd. 2. Das gestaltende Schaffen im Schulversuch der Jenaer Universitätsschule 1925-1930. Von Peter Petersen und Arno Förtsch. Enthält ferner Arbeiten von Charlotte Blensdorf, Marta Bergemann-Könitzer, Robert Reigbert. 1930. Forschungen ... ; 14.
Bd. 3. Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. 1934. Forschungen ... ; 20.
PD 50: Es war ein Bd. IV. vorgesehen: "Jenaplan-Schulen nach 1945 (Jena-Plan IV)", 1950 als "i.V." bezeichnet.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1930-gestaltende
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Das gestaltende Schaffen im Schulversuch der Jenaer Universitätsschule 1925-1930. / Von Peter Petersen u. Arno Förtsch. Mit Beitr. von Charlotte Blensdort, Marta Bergemann-Könitzer, Robert Reigbert.. - 
Weimar [u.a.] : 1930. -  - 116 S., mit 11 Bildtafeln.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 14.)
Anm: = Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. Der Jena Plan. Bd. 2. (Sogenannter "Großer Jenaplan").
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Enthält (Die folgende Zählung setzt die von "Schulleben und Unterricht einer freien allgemeinen Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung" fort:
XV. Förtsch, Arno: Werkliches Gestalten in der Volksschule. 1-68.
XVI. Blensdorf, Charlotte: Die Rhythmik in der Universitätsschule. 69-76.
XVII. Bergemann-Könitzer, Marta: Plastisches Gestalten. 77-90.
XVIII. Reigbert, Robert: Graphologie und Physiognomik im Dienst der Erfassung der werdenden Persönlichkeit. 91-100.
XIX. Förtsch, Arno: Unsere objektiven und subjektiven Berichte. 101-109. (Nachtrag von Petersen. 109-111).
XX. Petersen, Peter: Jena-Plan und künftiger Neubau des Schulwesens. 112-116. Ebenfalls veröffentlicht in: Preußische Lehrerzeitung. 116. (1930).

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1930-Petersen-Schulleben
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Schulleben und Unterricht einer freien allgemeinen Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. / Von Peter Petersen. Mitarb.: Förtsch, Arno; Müller-Petersen, Else; Reigbert, Robert. - 
Weimar [ua.]  : Böhlau , 1930. -  - Mit Bildbeilagen.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 13.)
Anm: = Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. Der Jena-Plan. Bd. 1. (sogenannter "Große Jenaplan").
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen und Ergänzungen, überwiegend in Stenographie, vor. Ebenso  sind einige Zettel eingelegt.
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Enthält: Die Beiträge bis IX, XI u. XIV sind von Peter Petersen
Grundsätzliche Vorbemerkungen. V-XIII.
I. Geschichte und Aufbau des Versuchs, Erziehungsziel. 1-7.
II. Die Vergesellschaftung der kindlichen Arbeit und ihre Bedeutung für die Schularbeit. 8-52.
III. Wie sich die Kinder in die neue Ordnung hineinfinden. 53-63.
IV. Wie wir feiern. 64-78.
V. Gegenseitige Hilfe in der Entwicklung. 79-83.
VI. Pädagogische Rückschau. 84-94.
VII. Das Unterrichtsleben. 95-111.
VII. Der Gesamtunterricht in der Universitätsschule. 112-132.
IX. Eine Zusammenfassung: Planlegung und Innengliederung der Unterrichtswelt, mit Anhang: Übersicht über die Arbeitsformen. 133- 146.
X. Arbeitspläne unserer Gruppen. Von Arno Förtsch. 147-152.
XI. Geschichte in der Obergruppe. Von Peter Petersen. 153-159.
XII. Ein Versuch mit dem Gesamtunterricht der Obergruppe der Universitätsschule. Von Robert Reigbert. 160-181
XIII. Rechnen und Mathematik. Von Else Müller-Petersen. 182-201.
XIV. Grundzüge der Schulordnung und des Schullebens für die Hand der Eltern bestimmt. 202-204. Von Peter Petersen
Nachgedruckt in: Die erste Jenaplan-Schule. 1988.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1931-Finke-Rechtsbrecher
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Finke, Hanns : Der Rechtsbrecher im Lichte der Erziehung. : Kritisch aufbauende Gedanken aus der Praxis für die Änderung des Strafvollzuges.. - 
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 15.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1932-Dittmer-Religionsunterricht
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Dittmer, Hans : Religionsunterricht auf dem Grunde der Wirklichkeit und Neuen Erziehung.. - 
Weimar : Böhlau , 1932. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 18.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1932-Ehrhardt-Gestaltungslehre.
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Ehrhardt, Alfred : Gestaltungslehre. : Praktische Anleitung zu einem zeitgemäßen Kunstunterricht.. - 
Weimar : Böhlau , 1932. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 16.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1932-Jaehner-Selbständiges
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Jaehner, Doris : Selbständiges Rechnen des 2-7jährigen Kindes im Elternhaus und im ersten Schuljahr. / Mit einem Anh.: Selbständiges Rechnen in der Unterstufe der Jenaer Universitätsschule und selbständiges Rechnen im 2.-4. Lebensjahr / von Else Müller-Petersen.. - 
Weimar : Böhlau , 1932. -  - 110 S. : graph. Darst.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 17.)
Anm: Enthalten: Petersen-Müller, Else: Selbständiges Rechnen in der Unterstufe der Jenaer Universitätsschule und selbständiges Rechnen im 2.-4. Lebensjahr.
Nachwort von Peter Petersen. 110.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1933-Förtsch-Freies
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Förtsch, Arno : Freies Werkschaffen und Gestaltungstypen. : Ein Beitrag zur Pädagogischen Charakterologie.. - 
Weimar : Böhlau , 1933. -  - 220 S. - Mit 12 z.T. mehrfarbigen Tafelbeilagen (insgesamt 100 Abbildungen).
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 19.)
Anm: Zugl.: Jena Univ. Phil. Fak Diss. 1933 als Teildr. ersch.

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1934-Praxis
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Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. / Hrsg. von Peter Petersen.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. -  - 368 S., Abb., Tabb.
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 20.)
Anm: = Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. Der Jena-Plan. Bd. 3. (Sogenannter "Große Jenaplan").
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Enthält:
Petersen, Peter: Vorwort. V-VIII.
Petersen, Peter: Einleitung. Pädagogische Grundfragen des Jena-Planes. 1-20.
A. Aus Leben und Arbeit der Universitätsschule 1930-1934. 21-151:
I. Homack, Käthe: Das erste Schuljahr im Schul- und Unterrichtsleben der Untergruppe 1930-1933. 21-35.
II. Homack, Käthe: Einführung in das Material der Untergruppe. 36-40.
III. Müller- Petersen, Else: Führung im Rechenunterricht. 41-66.
IV. Das gruppenunterrichtlich Verfahren
a) Borkenhagen, Hildegard: Der Gruppenunterricht in den einzelnen Stammgruppen, übersicht. 67-71.
b) Petersen, Peter: Die Stufen des Gruppenunterrichts. 71-92.
c) Borkenhagen, Hildegard: Gruppenarbeit der Obergruppe, 1. April 1930 bis 31. Januar 1931. 92-98.
d) Borkenhagen, Hildegard: Die Leistung der Gruppenarbeit in wöchentlich drei Arbeitszeiten der Obergruppe 1933/34. 98-114.
V. Förtsch, Arno: Die Kurse der Universitätsschule, Schematische Übersicht mit Proben nach dem Stand Anfang Juli 1933. 115-121.
VI. Gericke, Ruth: Der Kreis, Stand Juli 1933. 122-127.
VII. Apelt- Döpp-Vorwald, Hanna: Feiern und Feste an der Universitätsschule. 128-132.
VIII. Müller-Petersen, Else: Schumann und Mozart in der Volksschule. Ein Musikkurs als gebotene Feierstunde. 133-143.
IX Petersen, Peter: Dienst an der religiösen Erziehung in der Schule. Einordnung der religiösen Wirklichkeit in die Arbeitswelt der Schüler. 144-151.
B. Der Jena-Plan in Schulen außerhalb Jenas. 152-368:
I. Gericke, Ruth: Umstellung einer 5. Klasse auf den Jena-Plan in einer mehrklassigen städtischen Schule im Schuljahr 1929/30. 152-156.
II. Tomaschewski, Erich: Versuch im Sinne des Jena-Plans mit 35 Knaben des 2. Schuljahres an der 17klassigen Volksschule in Zielenzig-Neumark Juli 1930 bis Juli 1931. 157-166.
III. Tomaschewski, Erich: Hilfsschule und Jenaplan, Versuch nach den Grundsätzen des Jena-Plans mit 20 Kindern Oktober 1931 bis April 1932. 167-176.
IV. Zinke, Fritz: Bericht über die Arbeit in Altküstrinchen. 177-180.
V. a) Gerich, W.: Versuch auf der Oberstufe der Evangelischen Mädchen-Volksschule in Wittenberge 1930-1933. 181-211.
b) Wernicke, Willi: Vier Jahre Grundschule in Anlehnung an den Jena-Plan in der Evangelischen Mädchen-Volksschule in Wittenberge. 211-225.
VI. Schulleben und Arbeit der Gemeinschaftsschule IV in Finsterwalde (N.-L.) Michaelis 1930 bis Ostern 1933
a) Behrendt, Fritz: Gesamtplanung einer Schule nach dem Jena-Plan, Rückblick und Ergebnis. 266-238.
b) Nauck, Alfred: Wie die U 3 gebildet wurde. Das erste Vierteljahr in einer neugebildeten Untergruppe 3 in Finsterwalde von den Herbst- bis zu den Weihnachtsferien 1930. 239-256.
c) Neumann-Peichert, Emmi: Typische Arbeitsverläufe in der Untergruppe. 256-261.
d) Illig, Herbert: Gruppenarbeit in einer Mittelgruppe. 262-273.
e) Behrendt, Fritz: Arbeitseinheit "Asien" in der Obergruppe, W.S. 1932/33. 273-287.
f) Elsner, Lothar: Arbeitsrückschau-Schulausstellung. 287-297.
g) Peichert, Fritz: Organisation der Kurse. 297-316.
h) Neumann- Peichert, Emmi: Der Kreis. 316-319.
i) Behrendt, Fritz: Feste und Feiern in der Schule. 319-322.
k) Behrendt, Fritz: Unterrichtsbesuche in einer Obergruppe. 322-328.
VII. Sachse, Alfred: Bericht über die Arbeit der Jena-Gruppe an der Halleschen Akademieschule 1931-1934. 329-340.
VII. Homack, Käthe: Die Umstellung der Mittelgruppe einer dreiklassigen Landschule auf den Jena-Plan 1933/34. 341-347.
IX. Jena-Plan-Schule im Amt Rhaden und Lankreise Lübbecke (Westfalen)
a) Lorenz, W.: Die zehnjährige Bezirksschule in Rahden, ehemals Volks- und Mittelschule. 348-352.
b)  Vahle: Erstes Arbeiten der dreiklassigen Volksschule in Varl nach dem Jena-Plan, W.S. 1933/34. 353-356.
Schwier, W.: Die Umgestaltung des Schullebens in der einklassigen Schule Dieckerort 1933/33. 356-360.
Pieper, Hans: Bericht über die Umstellung der Schule Schule Espelkamp II nach dem Jenaplan. 360-368

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1934-Schmidt-Jugendtypen
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Schmidt, Johannes : Jugendtypen aus Arbeitermilieu. : Ein Beitrag zur Typologie der erwerbstätigen Jugend.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 21.)
Anm: Zugl.: Jena, Univ. Phil. Fak, Diss., 1934

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1935-Döpp-Vorwald-Pädagogischer
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Döpp-Vorwald, Heinrich : Pädagogischer Realismus als Gegenwartsaufgabe.. - 
Weimar : Böhlau , 1935. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 22.)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1936-Schneider-Unterrichtsführung
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Schneider, Willi : Unterrichtsführung im gruppenunterrichtlichen Verfahren. (Jenaplan). : Auf Grund protokollarischer Aufnahmen in einer Obergruppe. / Vorwort von Peter Petersen.. - 
Weimar : Böhlau , 1936. -  - VIII, 116 S
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 23.)
Anm: Jena, Univ. Phil. Fak. Diss. als Teildr. ersch: Aus der Tätigkeit des Lehrers in der Gruppenarbeit einer Obergruppe der Schule nach dem Jena-Plan.
Auf Grund von 11 Lehreraufnahmen im Gruppenunterricht der Obergruppe. (ptf 619.383)

DE: Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft 
1938-Sesemann-KerlMutterTypus
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Sesemann, Heinrich : Der Kerl-(Mutter-)Typus und der Schalk-(Hetären-)Typus. Eine bildungs-charakterologische Untersuchung. 2. unveränd. Aufl.. - 
Weimar : Böhlau , 1938. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 9.)
Anm: 1. Aufl. 1928 Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak., Diss. vom 11. Okt. 1928. Beschreibung s. 1. Aufl.

DE: Forschungsbeiträge zur Grundschulreform 
1979-Lauenstein-Modellversuch
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Lauenstein, Richard; Voß-Hadamla, J. : Modellversuch Peter-Petersen-Schule Hannover: "Soziales Lernen im Zusammenhang von Handeln, Bewußtsein und Lernen". : Erfassung des Sozialgeschehens in Kleingruppen.. - 
In: Schulversuche in der Grundschule : Aspekte wissenschaftlicher Begleitforschung. Mit Beitr. von Stewart Anderson ... Hrsg. von Ekkehart-Ulrich Hoffmann. - 
Frankfurt : Arbeitskreis Grundschule , 1979. -  - 27-43.
(Forschungsbeiträge zur Grundschulreform; 1)

DE: Friedrich Mann's pädagogisches Magazin 
1924-Rach-Arbeit
------
Rach, Alfred : Die Arbeit des Lehrers.. - 
Langensalza : Beyer , 1926. -  - 98 S.
(Friedrich Mann's pädagogisches Magazin; 1073)
(Herbart-Studien; 3)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1924

DE: Frommanns Klassiker der Philosophie 
1925-Petersen-Wilhelm
------
Petersen, Peter : Wilhelm Wundt und seine Zeit.. - 
Stuttgart : Frommann , 1925. -  - 10, 306 S. : Ill.
(Frommanns Klassiker der Philosophie; 13.)

DE: GEE-Impulse für die Schule 
1989-Pädagogik
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Die Pädagogik Peter Petersens. / Hrsg.: Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern e.V. (GEE). Bearb.: Heinz Kreiselmeyer / Hiltrud Priebe; Fotos: Erwin Klinke.. - 
Sachsen b. Ansbach : Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern , 1989. -  - 48 S., Ill.
(GEE-Impulse für die Schule)
Anm: Vorw. S. 5: Bericht über die Pädagogische Woche 1988 der Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern in d. Evang. Akad. Tutzing zum Thema: "Über den Zaun blicken. Pädagogische Konzeptionen im Gespräch".
######
Enthält:
Vorwort. 5-6.
Stimmen der Tagungsteilnehmer ... 7- 8.
Konrad, Franz Michael: Die Pädagogik Peter Petersens. Ein Modell zur inneren Reform der Schule? 9-29
Klinke, Erwin: Ein Brief. (E. Klinke berichtet über die Peter-Petersen-Schule am Rosenmaar in Köln) 30-46.
Priebe, Hiltrud: Eine Antwort (H. Priebe antwortet aus der Sicht der Lehrer an Regelschulen). 47- 48.

DE: Göttinger Studien zur Pädagogik, neue Folge 
1964-Klafki-pädagogische
------
Klafki, Wolfgang : Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung.. - 
Weinheim : Beltz , 1964. -  - 587 S.
(Göttinger Studien zur Pädagogik, neue Folge; 6)
Anm: 1964
Anm: S. 233-239: Das Problem der Elementargrammatiken in der Didaktik Peter Petersens und in der gegenwärtigen Theorie des Gruppenunterrichts.

DE: Göttinger Studien zur Pädagogik 
1962-Slotta-pädagogische
------
Slotta, Günter : Die Pädagogische Tatsachenforschung Else und Peter Petersens. : Studien zur Stellung und Bedeutung der `empirischen` Forschung in der Erziehungswissenschaft.. - 
Weinheim : Beltz , 1962. -  - 223 S. : graph. Darst.
(Göttinger Studien zur Pädagogik; NF. 10.)
Anm: Ersch. zuerst 1958 als Göttingen, Univ., Phil. Fak., Diss. u.d.T.: Die Pädagogische Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.

DE: Grundfragen der Erziehungswissenschaft 
1978-Ruprecht-Peter
------
Ruprecht, Horst : Peter Petersen.. - 
In: Die Entwicklung der Erziehungswissenschaft. Hans Thiersch; Horst Ruprecht; Ulrich Herrmann. - 
München : Juventa-Verl. , 1978. -  - S. 127-130.
(Grundfragen der Erziehungswissenschaft; 2)

DE: Grundlagentexte Schulpädagogik 
1987-Spies-Gestalt
------
Spies, Werner; Westphalen, Klaus : Die Gestalt unserer Schule. : Verfassung, Zustand und Wandel einer gesellschaftlichen Institution.. - 
Stuttgart : Klett , 1987. -  - 191 S.
(Grundlagentexte Schulpädagogik.)
Anm: Zu Petersen S. 50-51 unter 3. 3. 2: Die Stammgruppe in der Jena- Plan-Schule.
Im 2. Teil: Grundlagentexte S. 148-150 unter 3.3: Petersen: Der Kleine Jena-Plan (Auszug). Quelle: Petersen, P.: Der Kleine Jenaplan. 21./22. Aufl. Braunschweig 1952. S. 26-28: Die Stammgruppen.

DE: Hamburger Studien zu Volkstum u. Kultur d. Romanen 
1938-Alvarez-Villablanca-Carlos
------
Alvarez-Villablanca, Agustin : Carlos Vaz Ferreira, ein führender Pädagoge Südamerikas.. - 
Hamburg : Evert , 1938. -  - VII, 164 S.
(Hamburger Studien zu Volkstum u. Kultur d. Romanen; 28)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak Diss. 1938

DE: Handbücher der neueren Erziehungswissenschaft 
1929-Saupe-Deutsche
------
Saupe, Emil : Deutsche Pädagogen der Neuzeit. : ein Beitrag zur Geschichte der Erziehungswissenschaft zu Beginn des 20. Jahrhunderts. / von Emil Saupe. - 
Osterwieck (Harz) : Zickfeldt , 1929. - 
(Handbücher der neueren Erziehungswissenschaft; 1.)
Anm: S. 398-412: Peter Petersen.

DE: Harms` pädagogische Reihe 
1958-Dietrich-Peter
------
Dietrich, Theo : Peter Petersen: Leben und Werk.. - 
Frankfurt [u.a.] : List [u.a.] , 1958. -  - 79 S. m. Portr.
(Harms` pädagogische Reihe; 71.)
Anm: S. 53-70: Mieskes, Hans: Gedenkrede in der Aula der Friedrich- Schiller-Universität am 9. 4.1952.
Anm: Ab 3. Aufl. u.d.T.: Die Pädagogik Peter Petersens.

DE: Helsingin Yliopiston Kasvatustieteen Laitoksen julkaisuja 
1970-Koskenniemi-Oliko
------
Koskenniemi, Matti : Oliko Jenan-koulu politisoitunut. : Peter Petersenin kansallissosialistisuutta koskevien väitteiden tarkastelua.. - 
Helsinki : Helsingin Yliopiston Kasvatustieteen Laitos , 1970. -  - V, 30 S.
(Helsingin Yliopiston Kasvatustieteen Laitoksen julkaisuja; 11.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: War die Jena-Schule politisiert? Betrachtungen über Peter Petersens Behauptungen bezüglich des Nationalsozialismus.

DE: Herbart-Studien 
1924-Rach-Arbeit
------
Rach, Alfred : Die Arbeit des Lehrers.. - 
Langensalza : Beyer , 1926. -  - 98 S.
(Friedrich Mann's pädagogisches Magazin; 1073)
(Herbart-Studien; 3)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1924

DE: Humane Schule 
1980-Klaßen-Individuell
------
Klaßen, Theodor Friedrich : Individuell lernen und gemeinsam leben - Jena-Plan-Schulen.. - 
In: Jedem Kind seine Chance : individuelle Förderung in der Schule. Ilse Lichtenstein-Rother (Hrsg.). - 
Freiburg im Brsg. [u.a.] : Herder , 1980. -  - S. 47-63
(Humane Schule.)

DE: Jugend und Alter 
1959-Petersen-Jugenderziehung
------
Petersen, Peter : Jugenderziehung und Jugendseelsorge. : Erziehungswissenschaftliche Grundfragen. / Besorgt von Gerhard-Reinhard Ritter.. - 
Bremen : Schriftenversandstelle "Jugend und Alter" , 1959. -  - 19 S.
(Jugend und Alter; 1.)

DE: Jugend und Alter 
1962-Petersen-Über
------
Petersen, Peter; Ritter, Gerhard-Reinhard : Über den Umgang mit Menschen.. - 
Bremen : Schriftenversandstelle Jugend u. Alter , 1962. -  - 15 S.; 8
(Jugend und Alter; 10.)

DE: Kamps pädagogische Taschenbücher 
1968-Mühlmeyer-Jena-Plan
------
Mühlmeyer, Heinz : Der Jena-Plan Peter Petersens.. - 
In: Pädagogische Pläne des 20. Jahrhunderts / Heinrich Besuden [u.a.]. - - 
Bochum : Kamp , 1968. -  - 94-130
(Kamps pädagogische Taschenbücher; 39 : Blaue Reihe: Allgemeine Pädagogik.)

DE: Kamps pädagogische Taschenbücher 
1976-Mühlmeyer-Jena-Plan
------
Mühlmeyer, Heinz : Der Jena-Plan Peter Petersens.. - 
In: Pädagogische Pläne des 20. Jahrhunderts / Heinrich Besuden [u.a.].  4. Aufl. - 
Bochum : Kamp , 1976. -  - 94-130
(Kamps pädagogische Taschenbücher; 39 : Blaue Reihe: Allgemeine Pädagogik.)

DE: Kieler Beiträge zu Unterricht und Erziehung 
1987-Petersen-Pädagogische
------
Petersen, Jörg : Pädagogische Argumentation und Didaktische Forschung.. - 
Kiel : Mende , 1987. -  - 1. 95-145
(Kieler Beiträge zu Unterricht und Erziehung; 3.)
Anm: 1. 95-145: Das Hypothesenproblem in der pädagogischen Tatsachenforschung.

DE: Klinkhardts pädagogische Quellentexte 
1968-Schulaufbau
------
Schulaufbau und Schulorganisation. : Pläne und Empfehlungen zur Reform und Neugestaltung der Volksschule im 19. und 20. Jahrhundert. / hrsg. von Hans-Heinrich Plickat.. - 
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt , 1968. -  - 144 S.
(Klinkhardts pädagogische Quellentexte.)
Anm: S. 74-81: Petersen, Peter: Der kleine Jena-Plan (Ausz.).

DE: La Nueva Educación 
1930-Petersen-plan
------
Petersen, Peter : El plan Jena de una escuela primaria general libre. / traducción del alemán por L. Luzuriaga. - 
Madrid : Publicaciones de la Revista de Pedagogía , 1930. -  - 110 S.
(La Nueva Educación; 13)
Anm: Spannische Übersetzung von: Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule.

DE: Lebendige Schule, Beihefte 
1954-Peter
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Peter Petersen: Leben und Werk. / Hrsg.: Rudolf Renard in Verbindung mit .... - 
Frankfurt/M. [u.a.] : Atlantik-Verl. [u.a.] , 1954. -  - 39 S.
(Lebendige Schule, Beihefte; 1.)
######
Enthält:
Renard, Rudolf: [Vorwort.] 1.
Gedicht Peter Petersens, Danksagung von Else Müller-Petersen. 2.
Trauerrede von Pfarrer Pabst, Jena. 3-6.
Mieskes, Hans: Gedenkrede in der Aula der Friedrich-Schiller-Universität am 9. 4.1952. 7-22.
Aus Petersens Werken. 23-25.
Dietrich, Theo: Leben und Werk von Peter Petersen. 26-38.
Traueranzeige. Die Eltern und Schüler der ehemaligen Petersen-Schule. Schullied. (Friedemann Bach) 39.

DE: Leren en onderwijzen in Jenaplanscholen 
1971-Freudenthal-Lutter-leeskring
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Freudenthal-Lutter, Susan : De leeskring in de Jenaplanschool. : Kinderliteratuur in een literair-pedagogische situatie. / Susan J. C. Freudenthal-Lutter.. - 
Utrecht : Stichting Jenaplan , 1971. -  - 56 S.
(Leren en onderwijzen in Jenaplanscholen; 2.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Der Lesekreis in der Jenaplanschule: Kinderliteratur in einer literarisch-pädagogischen Situation.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1987-Feste
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Feste und Feiern in der Schule. / Hrsg. von Theodor F. Klassen.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 2.)
######
Enthält:
Klassen, Theodor F.: Schulfeiern und Schulfeste in Jenaplan-Schulen 4-14.
Pieper, Josef: Zustimmung zur Welt-Eine Theorie des Festes. 15-17.
Biller, Karlheinz: Schule ohne Feste und Feiern: Feste und Feiern ohne Schule? 18-19.
Salzmann, Christian Gotthilf: Das Jahr 1789 und die Feier des ersten Kartoffelfestes in Schnepfenthal. 20.
Fröbel, Friedrich: Das Spielfest auf dem Altenstein. 21.
Soldt, Johannes: Die Schulfeste. 21-23.
Petersen, Peter: Wie wir feiern. 23-25.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1987-Lebensgemeinschaftsschule.
------
Lebensgemeinschaftsschule. : Theorie und Praxis. / Hrsg. von Reinhard Stach.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. -  - 28 S.
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 1.)
Anm: Enth. auch: Mitteilungen / Arbeitskreis Peter Petersen ; Nr. 11 (1987)
######
Enthält:
Stach, Reinhard: Die Lebensgemeinschaftsschule-Eine Einführung. 4-8.
Petersen, Peter: Die Hamburger Gemeinschaftsschulen. 9-13.
Paulsen, Wilhelm: Soziale und individualistische Schule. 14-17.
Karsen, Fritz: Richtlinien und Grundsätze. 17-18. Heege, Fritz: Bremen. 19-22.
Rude, Adolf: Würdigung. 24-25.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1987-Lehrer.
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Der Lehrer. / Hrsg. von Reinhard Stach.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 4.)
######
Enthält:
Stach, Reinhard: Das neue Bild vom Lehrer-eine Einführung. 4-8.
Petersen, Peter: Der Lehrer als "Führer" im Unterricht. 9-16.
Sombart, Werner: Führertum. 16-18.
Grisebach, Eberhard: Zwei Lehrertypen. 18-20.
Lighart, Jan: Die sittliche Erziehung muß bei den Erwachsenen 20-23.
Scharrelmann, Heinrich: Diensteid und Sittlichkeit. 23-25.
Kerschensteiner, Georg: Das Spezifikum des Erziehens. 25-27.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1987-Selbsttätigkeit
------
Selbsttätigkeit und Selbstbildung. / Hrsg. von Karl Wilkner.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 3.)
######
Enthält:
Wilkner, Karl: Selbsttätigkeit und Selbstbildung. 4- 6.
Spielhagen, Martin; Ramm, Kurt: Selbsttätigkeit in der Stillarbeit. 6-8.
Strobel, Anton: Die Notwendigkeit produktiver Stillarbeit. 8-9. Prelle, Karl: Arbeitsmittel als Wesensmerkmal der neuen Schule. 9-11.
Bühnemann, Hermann: Die Selbstbildungsmittel der neuen Schule. 11-12.
Petersen, Peter: Der didaktische Ort. 12-14.
Petersen, Peter: Der pädagogische Wert. 14-16.
Apelt, Elisabeth: Sebsttätige Bildung. 16-17.
Apelt, Elisabeth: Der erzieherische Wert. 17-18.
Rother, Ilse: Das Arbeitsmittel als Hilfe für Selbsttätigkeit. 18-22.
Wilkner, Karl: Zur Gestalt der Arbeitsmittel. 22-25.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1988-Adolf
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Adolf Reichwein und die Schule heute. / Hrsg. von Peter Meyer.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1988. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 6.)

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1988-erste
------
Die erste Jenaplan-Schule. : Texte zur Theorie und Praxis der Universitätsschule in Jena. / Hrsg. von Theodor F. Klassen.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1988. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 8.)
Anm: Erschien später als Veröffentlichung der Jenaplan-Forschungsstelle Gießen ohne Serienangabe.
######
Enthält:
Klassen, Theodor F.: Alte und neue Dokumente zum Jenaplan. 4-7.
Petersen, Peter: Lebenslauf. 8-9.
Petersen, Peter: Neue Erziehung und Jenaplan. 9-12.
Petersen, Peter: Grundzüge der Schulordnung und des Schullebens. 12-18.
Petersen, Peter: Leitlinien für einen nutzbringenden Besuch der Unterrichtssituationen der Jenaer Universitätsschule. 14-18.
Wessling-Petersen, Hilde: Die erste Jenaplan-Schule 1924-1927. 18-20.
Wolff, Hans: Fastnacht. 20-22.
Petersen, Peter: Zur Begriffslehre der Pädagogik des Unterrichts. 22-24.
Petersen, Peter: Vierte Pädagogische Woche der Erziehungswissenschaftlichen Anstalt der Universität Jena (Professor Petersen) in Bremen, vom 3. bis 6. Oktober 1927. 24.
Petersen, Peter: Jena-Plan und künftiger Neubau des Schulwesens. 25-27.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1988-Schule
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Schule auf dem Weg zur Lebensgemeinschaft. / Hrsg. von Hans-Günther Rolff, Dagmar Kasner, Hannelore Kortenbruck- Hoeymans.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1988. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 5.)
######
Enthält:
Rolff, Hans-Günter: Kindheit, Jugend  und Schule im Wandel. 4-18.
Kasner, Dagmar: Projekt "Klassenfahrt".  19-23.
Kortenbruck-Hoeymanns, Hannelore: Ein Weg zur freien Arbeit. Praxisbericht. 23-28.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1988-Schulraum.
------
Der Schulraum. : Gestalt und pädagogischer Sinn. / Hrsg. von Ehrenhard Skiera.. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1988. - 
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 7.)
######
Enthält:
Skiera, Ehrenhard: Der Schulraum-Ein Ort des gemeinsamen Lernens, Arbeitens und Lebens. 3-8.
Key, Ellen: Die Schule der Zukunft. 8 -0010.
Rilke, Rainer Maria: Samskola. 10-14.
Petersen, Peter: Der Sinn des Schulraumes. 15-19.
Jonge, Wilma de; Peels, Peter; Visser, Goverien de: Die Einrichtung der Gruppenräume und die Arbeitsecken. 19-22.
Klassen, Theodor F.; Skiera, Ehrenhard: Eine Pädagogische Situation. Bei einer Untergruppe im "Werkplaats Bilthoven" am 31. Jnuar 1978. 23-25.

DE: Lesehefte zur Jenaplanpädagogik 
1989-Wo
------
Krick, Wilhelm : Wo bleiben die deutschen Jenaplan-Schulen? / hrsg. von Wilhelm Krick.. - 
Heinsberg : Dieck , 1989. -  - 28 S. [77]
(Lesehefte zur Jenaplanpädagogik; 12.)

DE: Los Filósofos 
1932-Petersen-Guillermo
------
Petersen, Peter : Guillermo Wundt y su tiempo. / Trad. del aleman por José Pérez Bances.. - 
Madrid : Revista de Occidente , 1932. -  - 340 S. : Ill.
(Los Filósofos; 12.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Wilhelm Wundt und seine Zeit.

DE: Los Filósofos 
1958-Petersen-Guillermo
------
Petersen, Peter : Guillermo Wundt y su tiempo. / Trad. del aleman por José Pérez Bances.. - 
Madrid : Revista de Occidente , 1958. - 
(Los Filósofos; 12.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Wilhelm Wundt und seine Zeit.

DE: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg: Wissenschaftliche Beitraege 
1985-Höhere
------
Höhere Unterrichtsqualität durch didaktisch begründetes Arbeiten mit Unterrichtsmitteln.. - 
Halle, Saale : Univ. , 1985. -  - 106 S.
(Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg: Wissenschaftliche Beitraege; E 71)

DE: MKR-Schriften 
1964-Mieskes-Peter
------
Mieskes, Hans : Peter Petersen. : Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen zum Gedenken. - 
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1964. -  - 9-13
(MKR-Schriften.)

DE: MKR-Schriften 
1964-Mieskes-Peter
------
Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht : Peter Petersen zum Gedenken.. - 
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1964. -  - 61 S.
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 2., wesentl. erw. Aufl. erschien 1966 u.d.T.: Peter Petersen. Wirken und Werk.
Inhaltsangabe:
Mieskes, Hans: Peter Petersen-Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung. 9-13.
Petersen, Peter: Freiheit und Bindung in der Erziehung. 15-20. Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 15) gemacht wurde.
Mieskes, Hans: Peter Petersen und unsere Zeit. 21- 39.
Möller, Helmut: Jena-pädagogische Traditions- und Reformstätte. 47-56.
Veröffentlichungen Peter Petersens. Eine Auswahl. [ohne Verf.-Angabe]

DE: MKR-Schriften 
1964-Petersen-Freiheit
------
Petersen, Peter : Freiheit und Bindung in der Erziehung.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen zum Gedenken. - 
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1964. -  - 15-20.
(MKR-Schriften.)
Anm: Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" gemacht wurde.

DE: MKR-Schriften 
1966-Mieskes-pädagogische
------
Mieskes, Hans : Die pädagogische Welt des Jenaplans. : Eine Einführung in seine Lektüre und in sein Verständnis.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 39-74.
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.

DE: MKR-Schriften 
1966-Mieskes-Peter
------
Mieskes, Hans : Peter Petersen und unsere Zeit.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 20-38.
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.

DE: MKR-Schriften 
1966-Mieskes-Peter
------
Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht : Peter Petersen: Wirken und Werk.. - 
Bonn; ... : Dümmler , 1966. - 
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.
######
Enthält: Mieskes, Hans: Peter Petersen-Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung. 7-8.
Petersen, Peter: Freiheit und Bindung in der Erziehung. 14-19. Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 14)  gemacht wurde.
Mieskes, Hans: Peter Petersen und unsere Zeit. 20-38.
Mieskes, Hans: Die pädagogische Welt des Jenaplans. 39-74.
Möller, Helmut: Jena-pädagogische Traditions- und Reformstätte. 75-84.
Timm, Albrecht: Mitteldeutschland-Die pädagogische Provinz. 85-90.
Möller, Helmut: Das Schrifttum Peter Petersens. 91-132. Dieser Bibliographie liegen "neben Nachforschungen des Erziehungswissenschaftlichen Seminars und Instituts für Pädagogische Forschung der Universität Gießen" (S. 91)  folgende frühere Zusammenstellungen zugrunde:
Petersen, Peter: Jenaische Erziehungswissenschaft und Jena-Plan. Ihr Schrifttum, systematisch geordnet. 1950.
Kosse, Wilhelm: Das Schrifttum Peter Petersens. In: Jenaplan. Anruf und Antwort. 1965. 313-360.

DE: MKR-Schriften 
1966-Mieskes-Peter-Leben
------
Mieskes, Hans : Peter Petersen: Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 9-13
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.

DE: MKR-Schriften 
1966-Möller-Jena
------
Möller, Helmut : Jena - pädagogische Traditions- und Reformstätte.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 75-84.
(MKR-Schriften.)

DE: MKR-Schriften 
1966-Möller-Schrifttum
------
Möller, Helmut : Das Schrifttum Peter Petersens.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 91-132.
(MKR-Schriften.)
Anm: Dieser Bibliographie liegen "neben Nachforschungen des Erziehungswissenschaftlichen Seminars und Instituts für Pädagogische Forschung der Universität Gießen" (S. 91)  folgende frühere Zusammenstellungen zugrunde:
Petersen, Peter: Jenaische Erziehungswissenschaft und Jena-Plan. Ihr Schrifttum, systematisch geordnet. 1950.
Kosse, Wilhelm: Das Schrifttum Peter Petersens. In: Jenaplan. Anruf und Antwort. 1965. 313-360.

DE: MKR-Schriften 
1966-Petersen-Freiheit
------
Petersen, Peter : Freiheit und Bindung in der Erziehung.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 14-19.
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 14) gemacht wurde.

DE: MKR-Schriften 
1966-Timm-Mitteldeutschland
------
Timm, Albrecht : Mitteldeutschland - Die pädagogische Provinz.. - 
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. -  - 85-90.
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.

DE: MKR-Schriften 
1967-Möller-erste
------
Möller, Helmut : Der erste Aufbau einer vollakademischen Lehrerbildung in Deutschland, Thüringen 1920 -- 1926.. - 
In: Mitteldeutsche Vorträge 1967. Beiträge Mitteldeutschlands zur Universitätsgeschichte und Lehrerbildung. Hrsg. vom Mitteldeutschen Kulturrat e. V. Bonn. - 
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1967. -  - 41-62.
(MKR-Schriften.)

DE: Monographien Pädagogik 
1978-Bonk-Luetkens-Zur
------
Bonk-Luetkens, Monika : Zur Theorie und Praxis des sozialen Lernens im Unterricht. : Empirische und theoretische Evaluation eines Schulversuchs. / Monika Bonk-Luetkens. - 
Kronberg/Ts. : Scriptor-Verl. , 1978. -  - 268 S. : graph. Darst.
(Monographien Pädagogik; 14)
Anm: Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss., Diss., 1976.
Anm: Über die Peter-Petersen-Gesamtschule Hamburg-Wellingbüttel.

DE: Nauta-reeks 
1968-Freudenthal-Lutter-Naar
------
Freudenthal-Lutter, Susan : Naar de school van morgen. / Susan J. C. Freudenthal-Lutter.. - 
Alphen aan den Rijn : Samsom , 1968. -  - 247 S.
(Nauta-reeks; 13.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Hin zur Schule von morgen.

DE: Neue Beiträge zur Erziehungs- und Familienberatung 
1982-Kulenkampff-Elternmitarbeit
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Kulenkampff, Elke : Elternmitarbeit in der Eingangsstufe (0.-2. Schuljahr), : Beweggründe, Durchführung, Ergebnisse.. - 
In: Schule-Elternhaus-Beratungsdienste : Vorträge der Wissenschaftlichen Jahrestagung der Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung Bayern e.V. zum Thema "Zusammenarbeit von Schule und Erziehungs-, Jugend- und Familienberatungsstellen" in Hohenbrunn bei München 1980 und ergänzende Arbeiten / hrsg. von Karl Gerlicher. Mit Beitr. von W. Hornstein ... - 
Göttingen : Verl. für Med. Psychologie im Verl. Vandenhoeck & Ruprecht , 1982. -  - 197-214
(Neue Beiträge zur Erziehungs- und Familienberatung; 5.)
Anm: Über einen Modellversuch zur Elternmitarbeit in der Eingangsstufe (Vor- und Grundschule) der Peter-Petersen-Schule in Hannover wird berichtet.

DE: Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft 
1939-Buchholz-brauchbare
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Buchholz, Frieda : Das brauchbare Hilfsschulkind - ein Normalkind. : Mit 12 graphologischen Gutachten von Minna Becker, Hamburg.. - 
Weimar : Böhlau , 1939. -  - IV, 186 S. 2 Taf.
(Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft; 1.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak., Diss. 1939
Auf Grund von 84 Einzelaufnahmen von 12 Hilfsschulkindern und Tests in der jenaplanmäßig arbeitenden Mittelgruppe der dreiklassigen Hilfsschule in Bergedorf bei Hamburg. (ptf 620.398)
Zum Briefwechsel von Frieda Buchholz und Peter Petersen, der sich auf diese Diss. bezieht, und zur Rezeption des Buches nach 1945: Petersen, Uwe-Karsten: Der Jena-Plan. 1991. 93-223.

DE: Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft 
1940-Kindergarten
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Kindergarten und Volksschule organisch verbunden. / von Irene Knoch, Sonjamaria Mentz, Gertrud Stricker, Lotte Vollbarth.. - 
Weimar : Böhlau , 1940. -  - XLV, 283 S. : graph. Darst.
(Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft; 2.)
######
Petersen, Peter: Vorwort. V. Petersen, Peter: Von der Fröbelschen "Vermittlungsschule" zur deutschen Fröbelschule. VII-XLV
Mentz, Sonjamaria: Kindergartenkinder unter Volksschülern während des Schultages. 1-46.
Anhang: Vollbarth, Lotte: Kindergartenkinder und Volksschüler. 47-53.
Koch, Irene: Die pädagogischen Aufgaben des Kindergartens am schulpflichtigen, aber schulunreifen Einkinde. 55-139.
Stricker, Gertrud: Kindergartenkinder als Schulanfänger. 141-198.
Koch, Irene: Faule Kinder im Kindergarten. 199-283.

DE: Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft 
1940-Knoch-Faule-Diss
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Knoch, Irene : Faule Kinder im Kindergarten.. - 
Weimar : Böhlau , 1940. -  - 85 S. : Ill., graph. Darst.
(Neue Forschungen zur Erziehungswissenschaft; 2,4.)
Anm: Zugl.: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss., 1940

DE: neue Reich 
1919-Petersen-Gemeinschaft
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Petersen, Peter : Gemeinschaft und freies Menschentum. : Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen.. - 
Gotha : Perthes , 1919. -  - 46 S.
(Das neue Reich; 6.)
Anm: Untertitel der Serie: Perthes` Schriften zum Weltkrieg. Neue Folge.
Banderole des Verlages: Nicht `Aufstieg der Begabten`! Sondern: richtige Sichtung und Schichtung der Begabungen.
Anm: Verf.-Ang.: Verfasser: Dr. Peter Petersen. Oberlehrer an der Gelehrtenschule der Johanneums zu Hamburg.

DE: Nueva Educación 
1930-Petersen-plan
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Petersen, Peter : El plan Jena de una escuela primaria general libre. / traducción del alemán por L. Luzuriaga. - 
Madrid : Publicaciones de la Revista de Pedagogía , 1930. -  - 110 S.
(La Nueva Educación; 13)
Anm: Spannische Übersetzung von: Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule.

DE: Opvoedkundige brochurenreeks 
1965-Mutsaers-Jena-Planschool
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Mutsaers, C. : De Jena-Planschool van Peter Petersen.. - 
Tilburg : Zwijsen , 1965. -  - 124 S.
(Opvoedkundige brochurenreeks; 220.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Die Jenaplan-Schule von Peter Petersen.

DE: Opvoekundige Boekery 
1933-Petersen-Nieu-Europese
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Petersen, Peter : Nieu-Europese Opvoedingsbeweging. / Geautoriseerde vertaling met `n kort lewenskets von die Skryver en `n Bylae oor: Die Jena-Plan deur Dora en Johs. Smuts.. - 
Pretoria : Van Schaik , 1933. - 
(Die Opvoekundige Boekery.)
Anm: Kapholländische Übersetzung von: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.
Mit Lebenslauf und Verzeichnis der Schriften Peter Petersens.

DE: Pädagogik 
1988-Proll-Fröbelrezeption
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Proll, Hans : Die Fröbelrezeption in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik. : (Nohl, Petersen, Spranger, E. Hofmann.). - 
Bochum : Schallwig , 1988. - 
(Pädagogik; 4. Berichte der Forschungsstelle für Schulgeschichte an der Universität-Geamthochschule-Duisburg; 4.)
(Berichte der Forschungsstelle für Schulgeschichte an der Universität-Geamthochschule-Duisburg; 4.)
Anm: Zu Petersen: 3. Die Rezeption Fröbels durch Peter Petersen. 43-104.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1928-Ferrière-Schule
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Ferrière, Adolphe : Schule der Selbstbetätigung oder Tatschule. / Deutsche Übersetzung nach der 3. veränd. Aufl. von Emmi Hirschberg.. - 
Weimar : Böhlau , 1928. - 
(Pädagogik des Auslandes; 1.)
Anm: Orginaltitel: L`École active.
Vorwort von Peter Petersen
S. 281-285: Zur Universitätsschule Jena und zum Jenaplan: Abdruck von: Sieveking, Gerhart: Die erziehungswissenschaftliche Anstalt und ihre Schule. Das Werdende Zeitalter. (1926) 5. 184-190.
PZ: Der Aufsatz von Sieveking wurde von Petersen zitiert im Vorwort von "Der Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule", 2. Aufl. 1929-2. Ausgabe des "Kleinen Jena-Plans"-als Schilderung des Schullebens, die seine Darstellung ergänzt.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1928-Hamaide-Methode
------
Hamaïde, Amélie : Die Methode Decroly. / Deutsche Übersetzung von Marie-Therese Pape.. - 
Weimar : Böhlau , 1928. - 
(Pädagogik des Auslandes; 2.)

DE: Pädagogik des Auslandes 
1931-Ligthart-Pädagogik
------
Ligthart, Jan : Pädagogik des vollen Lebens. / Aus d. Holländ. übertr. von Dr. Wilhelm Henß und mit e. Einl. vers. von Cor Bruyn.. - 
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Pädagogik des Auslandes; 3.)
Anm: Auswahl aus den pädagogischen Schriften von Jan Ligthart. Einleitung. Von Cor Bruyn. 1-19.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1931-Volkserziehung
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Die Volkserziehung in Dänemark. / Von Andreas Boje, Ernst J. Borup, Holger Rützebeck u.a. Deutsche Übersetzung von Ellen Hoffmeyer.. - 
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Pädagogik des Auslandes; 5.)
######
Enthält:
Boje, Andreas: Einleitung. 9-21.
Rützebeck, Holger; Arvin, G. J.; Hegemann-Lindencrone, Cai; Borup, Ernst J.; Langkilde, H. P.: Organisation und Arbeit der Schule. 25-73.
Boje, Andreas; Högström, P.: Kinder und Jugendfürsorge. 77-103 ???.
Banke, Jörgen; Bergtrup, Holger; Hessel, Karen; Fönss, Povel: Schulen für die Jugendlichen. 107-153.
Dragehjelm, H.; Heijle, Thomas P.; Hartvig-Möller, H.: Das Leben der Schuljugend außerhalb der Schule und des Elternhauses. 157- 185.
Engberg, Gunner; Eller, Edvard; Boje, Andreas; Svendsen, C. S.: Jugendvereine. 189-206.
Dössing, Th.; Jensen, Harald; Marstrand, Even; Schmidt, August F.; Illeris, Niels; Clausen, G. F. Krog; Bertholt, Oluf; Bruhn, Helge: Andere Bestrebungen. 209-292

DE: Pädagogik des Auslandes 
1932-Ligthart-Jugenderinnerungen.
------
Ligthart, Jan : Jugenderinnerungen. / Aus d. Holländ. übertr. von Dr. Wilhelm Henß.. - 
Weimar : Böhlau , 1932. - 
(Pädagogik des Auslandes; 4.)
Anm: Vorwort. Von Wilhelm Henß. V-VI.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1934-Padellaro-Faschistische
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Padellaro, Nazareno : Faschistische Schule und Erziehung in Italien. / Aus dem Italienischen übertr. von J. M. Wiesel.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Pädagogik des Auslandes; 7.)
Anm: Aus dem Vorwort S. 11: "Die in dieser Ausgabe vereinigten Aufsätze Padellaros sind entnommen aus: La scuola vivente, 1931, und: Scuola e rivoluzione, 1932".
Nachwort von Peter Petersen: 138-141.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1935-Projektplan.
------
Der Projektplan. : Grundlegung und Praxis. / Von John Dewey und William Heard Kilkpatrick. Übersetzt von Georg Schulz und Ernst Wiesenthal.. - 
Weimar [ua.] : Böhlau , 1935. - 
(Pädagogik des Auslandes; 6.)
######
Kilkpatrick, William Heard: Erziehung für eine sich wandelnde Kultur. 7-84.
Dewey, John: Der Ausweg aus dem pädagogischen Wirrwarr. 85-101.
Dewey, John: Die Quellen einer Wissenschaft von der Erziehung. 102-141.
Dewey, John: Das Kind und der Lehrplan. 142-160.
Kilkpatrick, William Heard: Die Projektmethode. 161-179.
Collings, Ellsworth: Ein Versuch mit einem Projekt-Lehrplan. 180-189.
Kilkpatrick, William Heard: Nachwort zum Artikel von Collings. 190-198.
Dewey, John: Das Problem der Freiheit in den neuen Schulen. 199-205.
Petersen, Peter: Entwicklung eines eigenen Schulwesens in USA --- Ablösung von Europa. 206-213.

DE: Pädagogik des Auslandes 
1936-Petersen-Vorwort
------
Petersen, Peter : Vorwort des Herausgebers.. - 
In: Sharma, Venkatesh Naryama: Indische Erziehung. - 
Weimar : Böhlau , 1936. -  - XI.
(Pädagogik des Auslandes; 8.)

DE: Pädagogik des Auslandes 
1936-Sharma-Indische
------
Sharma, Venkatesh Narayana : Indische Erziehung.. - 
Weimar : Böhlau , 1936. -  - 183 S. : Mit 1 Kt.
(Pädagogik des Auslandes; 8.)
Anm: Petersen, Peter: Vorwort des Herausgebers.
Im Vorwort erwähnt Petersen, dass der Autor 1935/36 Gastfprofessor an der Univ. Jena war.

DE: Pädagogische Schriftsteller 
1925-Lichtwarkschule
------
Lichtwarkschule <Hamburg> : Die Lichtwarkschule in Hamburg. : Erreichtes und Gewolltes. / Vom Lehrkörper der Lichtwarkschule am Stadtpark.. - 
In: Neue Schulformen und Versuchsschulen. Hrsg. von G. Porger. - 
Bielefeld; ... : Velhagen & Clasing , 1925. -  - 148-156.
(Pädagogische Schriftsteller; 21.)
Anm: Nachdruck aus: Lichtwarkschule (Hamburg): Elternzeitung. Hrsg. vom Elternrat. 1. Jahrgang Nr. 7/8 (April-Mai 1921).
Die Schrift hat keine Verfasserangabe, doch Petersens Mitverfasserschaft kann wegen der Entstehungszeit angenommen werden.

DE: Pädagogische Studien 
1975-Fischer-innere
------
Fischer, Margret : Die innere Differenzierung des Unterrichts in der Volksschule. / Von Margret Fischer. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1975. -  - IV, 174 S.
(Beltz-Studienbuch; 2.)
(Pädagogische Studien; 5.)
Anm: S. 36-39 u. 131 [Anm.]: Die "Stammgruppen" und "Niveaukurse" im "Jena-Plan" Peter Petersens.
Anm: Erschien zuerst als Hamburg, Univ., Phil. Fak., Diss. v. 28. Febr. 1961; 1. Aufl. 1962, 144 S.; 2./3., 1964; 4./5., um e. Nachtr. erw. Aufl. 1968, IV, 174 S.; 6./7., durchges. Aufl. 1969; 8./9., unveränd. Aufl. 1971; 10., unveränd. Aufl. 1972; 11., unveränd. Aufl. 1975

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1927-Pärsinnen-Einwirkung
------
Pärsinnen, Jacob : Die Einwirkung der deutschen Pädagogik auf die Begründung und das Leben der deutschen Lehranstalten (1805-1843) im "Alten Finnland".. - 
Weimar : Böhlau , 1927. -  - 96 S.
(Pädagogische Studien und Kritiken; 2.)
Anm: Zugl. Jena, Univ. Phil. Fak. Diss.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1927-Röttcher-Erziehungslehre
------
Röttcher, Feodor : Die Erziehungslehre Kants und Fichtes.. - 
Weimar : Böhlau , 1927. -  - 121 S.
(Pädagogische Studien und Kritiken; 1.)
Anm: Zugl. Jena Univ. Phil. Fak. Diss. 1927: Teildr. u.d.T.: Das Verhältnis von Recht und Sittlichkeit bei Kant und dessen Bedeutung für seine Erziehungslehre.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1929-Döpp-Vorwald-Lebendige
------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Lebendige Bewegung und Menschenbildung. : Versuch über psychologische Grundfragen der Gymnastik.. - 
Weimar : Böhlau , 1929. -  - VII, 163 S.
(Pädagogische Studien und Kritiken; 3.)
Anm: Zugl: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss., 1928

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1930-Steiner-Rechnen
------
Steiner, Gerhard : Das Rechnen im gefächerten und geschlossenen Unterricht.. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 5.)
Anm: Zugl. Jena Univ. Phil. Fak. Diss.: Teildr. u.d.T.: Eine systematische Untersuchung der Möglichkeit, der facheigenen Struktur des Rechnens im gefächerten und im geschlossenen Unterricht der Volksschule gerecht zu werden 

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1931-Schrank-Sein
------
Schrank, Willi : Sein und Erziehung im Werke Rainer Maria Rilkes. : Ein Beitrag zur Phänomenologie erziehlicher Welthaltung.. - 
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 6.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1932

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1933-Pohl-Bündische
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Pohl, Werner : Die Bündische Erziehung. : Eine erziehungswissenschaftliche Betrachtung.. - 
Weimar : Böhlau , 1933. -  - 93 S.
(Pädagogische Studien und Kritiken; 8.)
Anm:  Zugl.: Jena, Univ., Phil. Fak., Diss., 1932. Teildr.
Anm: S. 83-86: Nachwort von Peter Petersen.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1933-Ruppert-Ist
------
Ruppert, Herbert : Ist Erziehung im Unterricht möglich? : Die Problematik des erziehenden Unterrichts.. - 
Weimar : Böhlau , 1933. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 7.)
Anm: Jena, Univ., Phil Fak. Diss., 1931. Teildr. u.d.T.: Erziehung und Unterricht 

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1934-Balca-Bedeutung
------
Balca, Nicolae : Die Bedeutung Gogartens und seines Kreises für die Pädagogik der Gegenwart.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 9.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak., Diss., 1934: als Teildr.  ersch.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1934-Popovitsch-Grundlagen
------
Popovitsch, Alexander : Die Grundlagen der Sowjetpädagogik.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. -  - 126 S.
(Pädagogische Studien und Kritiken; 10.)
Anm: Zugl. Jena, Univ. Phil. Fak, Diss., 1935: als Teildr. ersch.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1935-Mey-Spontanes
------
Mey, Wilhelm : Spontanes und Wahlführertum in seinem Wesen und seiner Bedeutung für die Erziehung.. - 
Weimar : Böhlau , 1935. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 12.)
Anm: Zugl.  Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1935, Teildr. u.d.T.; Spontanes und Wahlführertum in der Schulklasse in seinem Wesen und seiner Bedeutung für die Erziehung.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1935-Soldt-Johann-Friedrich-Schule
------
Soldt, Johannes : Karl Volkmar Stoy und die Johann Friedrichs-Schule zu Jena : Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik und Lehrerbildung in Deutschland.. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 11.)
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak, Diss., 1935: Teildr. u.d.T.: Die Wirksamkeit Karl Volkmar Stoys als Leiter der Johann Friedrichs-Schule in Jena

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1936-Düning-SA-Student
------
Düning, Joachim : Der SA-Student im Kampf um die Hochschule (1925-1935). : Ein Beitrag zur Geschichte der deutschen Universität im 20. Jahrhundert.. - 
Weimar : Böhlau , 1936. - . - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 13.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak. Diss., 1936: Teildr. u. ident. Teitel.
######
Enthält:
Meyer-Erlach, Wolf: Geleitwort. 7-8.
Eberhardt, Hans: Geleitwort. 9- 0.

DE: Pädagogische Studien und Kritiken 
1939-Pietrusky-Bedeutung
------
Pietrusky, Edith : Die Bedeutung religiöser Bindung für die Erziehung weiblicher junger Gefangener.. - 
Weimar : Böhlau , 1939. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 14.)
Anm: Zugl.: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1939

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1950-Klenk-Erdkundeunterricht
------
Klenk, Hans : Erdkundeunterricht im Dienste des Lebens.. - 
München : Kaiser , 1950. -  - 18 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 1.)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1951-Apelt-Arbeitsmittel
------
Apelt, Elisabeth : Arbeitsmittel und ihre Verwendung in der neuzeitlichen Erziehung.. - 
München : Kaiser , 1951. - 
(Pädagogische Studienhilfen; 4.)
Anm: S. 5-6: Zur Einführung von Peter Petersen.

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1951-Hagen-Beiträge
------
Hagen, Johann Heinrich : Beiträge zur Unterrichtstechnik in der Grundschule.. - 
München : Kaiser , 1951. -  - 63 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 2.)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1951-Petersen-Eigenständige
------
Petersen, Peter : Eigenständige (Autonome) Erziehungswissenschaft und Jenaplan im Dienste der pädagogischen Tatsachenforschung und der Lehrerbildung.. - 
München : Kaiser , 1951. -  - 24 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 3.)
PA: Das stenographische Manuskript liegt im Petersen-Archiv unter SF: 15. 10. vor. Dies wurde ausgearbeitet für den Vortrag "Eigenständige Erziehungswissenschaft und Jenaplan" für die "Mentorentagung 10.-15. Oktober 1949, Pädagogische Hochschule Hannover".  Vgl. Datei pearve. Letzte datierbare Ergänzung im Manuskript "März 1950" (Bl. 7).
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit einigen handschriftlichen Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen vor. Beilage ein Zeitungsaufsatz: Frankfurter Rundschau. Nr. 164 vom 3. Mai 1949: Kayser, Ernst: Ergebnis des Mainzer Pädagogen- Kongresses.

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1951-Seemann-Geometrische
------
Seemann, Johannes : Geometrische Schülerübungen im Freien. : Für die Lehrer aller Schulen.. - 
München : Kaiser , 1951. -  - 58 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 5.)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1952-Engelmayer-Soziogramm
------
Engelmayer, Otto : Das Soziogramm in der modernen Schule. : Wege der soziographischen Arbeit an der Klasse.. - 
München : Kaiser , 1952. - 
(Pädagogische Studienhilfen; 6.)
Anm: 2. Aufl. 1958, 3. Aufl. 1964.

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1952-Herzog-Persönlichkeitsprobleme
------
Herzog, Edgar : Persönlichkeitsprobleme des Lehrers in der Erziehung. : Eine Anweisung zur produktiven Selbstanalyse.. - 
München : Kaiser , 1952. -  - 52 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 7.)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1956-Mieskes-Schulwirklichkeit
------
Mieskes, Hans : Schulwirklichkeit und Menschwerdung. : Innere und äußere Schulreform in Theorie und Praxis.. - 
München : Kaiser , 1956. -  - 42 S.
(Pädagogische Studienhilfen; 11)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1958-Gruppenarbeit
------
Gruppenarbeit nach dem Jenaplan. / Von Peter Petersen [u.a.]  Hrsg. von Else Petersen und Erich Vogt.. - 
München : Kaiser , 1958. - 
(Pädagogische Studienhilfen; 13.)

DE: Pädagogische Studienhilfen 
1958-Wolfrum-Zur
------
Wolfrum, Erich : Zur Praxis der Gruppenarbeit in der Obergruppe (6., 7., 8. Schuljahr), Richtpunkte und Gestaltungsmomente.. - 
In: Gruppenarbeit nach dem Jenaplan. - 
München : Kaiser , 1958. - 
(Pädagogische Studienhilfen; 13.)

DE: Pädagogisches Handbuch 
1949-Schwerdt-Kritische
------
Schwerdt, Theodor : Kritische Didaktik in klassischen Unterrichtsbeispielen. : (Von Herbart über Kerschensteiner, Montessori, Dalton- und Jena- Plan zum Gesamtunterricht).. - 
Paderborn : Schöningh , 1949. -  - 289 S. : graph. Darst.
(Pädagogisches Handbuch.)
Anm: S. 225-257: Der Jenaplan Peter Petersens. Überschrift S. 227: Die Lebensgemeinschaftsschule des Peter Petersen.
Anm: Spätere Aufl. u.d.T.: Kritische Didaktik in Unterrichtsbeispielen.

DE: Pädagogisches Handbuch 
1952-Schwerdt-Kritische
------
Schwerdt, Theodor : Kritische Didaktik in klassischen Unterrichtsbeispielen. / von Theodor Schwerdt. Mit e. Vorw. von Friedrich Schneider.. - 
Paderborn : Schöningh , 1952. -  - 289 S.
(Pädagogisches Handbuch.)
Anm: S. 227-257: Der Jenaplan Peter Petersens. Überschrift S. 227: Die Lebensgemeinschaftsschule des Peter Petersen.

DE: Pédagogies en développement: Problématiques et recherches 
1989-Spies-Bong-Pour
------
Spies-Bong, Gertrud : Pour une pédagogie en communauté de vie. : Le petit plan d`Iéna de Peter Petersen. / Gertrud Spies-Bong. Préfaces de T.F. Klaßen et de L. Andrianne.. - 
Bruxelles : De Böck-Wesmäl , 1989. -  - XX, 132 S.
(Pédagogies en développement: Problématiques et recherches.)
Anm: Kommentierte französische Übersetzung von: Petersen, Peter: Der Kleine Jenaplan. Vorwort von Theofried Klassen: Préface à l`edition francaise du texte de Peter Petersen et écrit pour le colloque de Locarno: "Le petit plan d`plan d`Iéna.
Behandelt wird im Vorwort von Klaßen u.a. das Stenogramm: Peter- Petersen-Archiv Vechta 17.12.-17.12.7: Vorstellung des Kleinen Jenaplanes in Locarno 1927.

DE: Pedagogiska Skrifter 
1933-Petersen-Jena-Planen
------
Petersen, Peter : Jena-Planen för en fri, allmän Folkskola. / Översättning från tredje upplagan av Karl Olofsson.. - 
Lund : Linstedt; Stockhholm: Svenska Tryckeriatatiebolaget , 1933. - 
(Pedagogiska Skrifter.)
Anm: Schwedische Übersetzung von: Der Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule.

DE: Pedagogiska skrifter 
1931-Petersen-Skolliv
------
Petersen, Peter : Skolliv och undervisning i en fri, allmän folkskola enligt den nya uppfostrann principer. / Oversättning av Karl Olofson.. - 
Lund [u.a.] : Linstedt [u.a.] , 1931. -  - I. 110 S. II. 125 S.
(Pedagogiska skrifter; 137. 138.)
Anm: Schwedische Übersetzung von: Petersen, Peter: Schulleben und Unterricht einer freien allgemeinen Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. 1930.

DE: philosophischen Hauptgebiete in Grundrissen 
1932-Petersen-Pädagogik.
------
Petersen, Peter : Pädagogik.. - 
Berlin : Mittler , 1932. - 
(Die philosophischen Hauptgebiete in Grundrissen.)
Anm: 2. Aufl. 1937 u. d. T.: Pädagogik der Gegenwart.
Unter Förderung durch die Kantgesellschaft.
Nach hs. Widmung e. Ex. im Archiv (Bremen) im Oktober 1931 oder früher ersch.

DE: Psychologische Forschung in der Pädagogischen Situation 
1936-Köhler-Entwicklungshilfe
------
Köhler, Elsa; Böhm, Walter : Entwicklungshilfe als psychologisches und pädagogisches Problem. : Dargestellt am plastischen Gestalten. / Unter Mitarbeit von Marta Bergemann-Könitzer.. - 
Weimar : Böhlau , 1936. - 
(Psychologische Forschung in der Pädagogischen Situation.)
Anm: Einleitung S. IX, Anm. 3: "Die Verfasserin hat von 1931-1933 an der Universitätsschule in Jena mit Mitarbeitern, die ihr Prof. Dr. Petersen gab, 19 Untersuchungen in der "pädagogischen Situation" durchgeführt, ... ".; S. XV, Anm. 1: "Unserer wissenschaftlichen Begegnung mit P. Petersen war der Wunsch vorausgegangen, das vielgestaltige `Unterrichtsleben` der Jenaer Universitätsschule psychologisch und soziologisch zu erforschen. ... "
Aus dem Arbeitskreis Elsa Köhlers zur psychologischen Forschung in der Pädagogischen Situation.
Enthält die vollständige Ausgabe der Diss. gleichen Titels von Walter Böhm, Jena, Phil. Diss. v. 1. Febr. 1936.

DE: Psychologische Monographien 
1926-Köhler-Persönlichkeit
------
Köhler, Elsa : Die Persönlichkeit des dreijährigen Kindes. : (Annchen).. - 
Leipzig : Hirzel , 1926. - 
(Psychologische Monographien; 2.)

DE: Quellen und Forschungen zur Geschichte Schleswig-Holsteins 
1939-Andacht-Schleswig-Holsteinische
------
Andacht, Wilhelm : Die schleswig-holsteinische Industrieschule.. - 
Neumünster : Wachholtz , 1939. -  - 126 S., 1 gef. Bl.
(Quellen und Forschungen zur Geschichte Schleswig-Holsteins ; 24)
Anm: Zugl.: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1939

DE: Quellen zur Geschichte der Pädagogik 
1967-Flitner-Ausgewählte
------
Flitner, Wilhelm : Ausgewählte pädagogische Abhandlungen. / Wilhelm Flitner. Besorgt von Heinrich Kanz.. - 
Paderborn : Schoeningh , 1967. -  - S. 95-99: Die Praxis der Schulen nach P. Petersens Jenaplan.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Quellen zur Geschichte der Pädagogik.)

DE: Repertorien zum Hochschulstudium, Reihe Pädagogik 
1968-Information
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Information und Kommunikation. : ein Repertorium zur Unterrichtslehre und Lerntheorie. / hrsg. von Klaus Schaller; Georg Wodraschke.. - 
Hamburg : Leibniz-Verl , 1968. -  - 202 S.
(Repertorien zum Hochschulstudium, Reihe Pädagogik; 10)
Anm: S. 40-41: Petersen, Peter: Führung durch Unterricht. S. 39-40: Kurze Einleitung dazu.

DE: Rundbrief / Lehrergilde, Freier Pädagogischer Arbeitskreis. Sondernummer des Rundbriefs zum 16./17. Juni 1990 
1990-Krautter-Gilde
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Krautter, Otto : Die Gilde formiert sich.. - 
In: 65 Jahre Lehrergilde: 1925-1990 - 
[Stuttgart] : Lehrergilde , 1990. - 
(Rundbrief / Lehrergilde, Freier Pädagogischer Arbeitskreis. Sondernummer des Rundbriefs zum 16./17. Juni 1990)
Anm: Der Beitrag beschreibt, wie schwäbische Lehrer, die vorher in Tübingen das Studium begannen, nach Jena wechselten, um bei Petersen zu studieren und eine "Gilde" gründeten, Hauptanreger war Johann Dietz. (hr) (SBA)

DE: Schleswig-Holsteinische Heimatabende 
1930-Petersen-Fahnenflüchtig.
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Petersen, Peter : Fahnenflüchtig. / Von Peter Petersen/ Großenwiehe.. - 
Kiel : Verlag des Schleswig-Holsteiner Bundes , 1930. - 
(Schleswig-Holsteinische Heimatabende; 5.)
PH: Im Exemplar des Petersen-Archivs: Rezension: "Fahnenflüchtig".  ... . Nordschleswigsche Zeitung. 28. Januar 1930. Bl. 3.

DE: Schleswig-Holsteinische Heimatschriften 
1930-Petersen-Volk
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Petersen, Peter : Volk und Heimat. : Festrede zum zehnjährigen Bestehen des Schleswig-Holsteiner-Bundes gehalten in der Aula der Kieler Universität.. - 
Kiel : Schleswig-Holsteiner-Bund , 1930. -  - 24 S.
(Schleswig-Holsteinische Heimatschriften; 24.)
Anm: Gehalten am 15. Dez. 1929.
PH: Handschriftlicher Zusatz: "Dez. 1929".

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1965-Petersen-Grundfragen
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Petersen, Peter : Grundfragen einer pädagogischen Charakterologie.. - 
In: Petersen, Peter: Die Pädagogische Tatsachenforschung. - 
Paderborn : Schöningh , 1965. -  - 82-110
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
PZ: S. 567, Anm. 58: "Die Seiten 82 bis 110 sind die verb. und verm. 2. Aufl. meines Vortrages ..., der 1928 ... unter dem Titel "Grundfragen einer pädagogischen Charakterologie" erschien.

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1965-Petersen-Pädagogische
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Petersen, Peter : Die Pädagogische Tatsachenforschung. / Peter Petersen u. Else Petersen. Besorgt von Theodor Rutt.. - 
Paderborn : Schöningh , 1965. - 
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
Anm: S. 5-126: Bd. 1: Petersen, Peter: Von der Lehrprobe zur Pädagogische Tatsachenforschung.
Anm: S. 129-462: Bd. 2: Müller-Petersen, Else: Die Methoden der Pädagogische Tatsachenforschung.
Anm: S. 465-561: Bd. 3: Müller-Petersen, Else: Analyse von Frontunterrichtsaufnahmen und Sythese ihrer pädagogischen Bedeutung.
Anm: S. 577-591: Rutt, Theodor: Peter Petersen : Leben und Werk.
Anm: Bibliographie der Veröffentlichungen von Peter Petersen sowie Else Petersen, geb. Müller und des Schrifttums zur Jenaer Pädagogischen Tatsachenforschung. S. 595-624.
Zeittafel. S. 625-657.
PZ: S. 567, Anm. 58: "Die Seiten 82 bis 110 sind die verb. und verm. 2. Aufl. meines Vortrages ..., der 1928 ... unter dem Titel "Grundfragen einer pädagogischen Charakterologie" erschien.

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1965-Rutt-Bibliographie
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Rutt, Theodor : Bibliographie der Veröffentlichungen von Peter Petersen sowie Else Petersen, geb. Müller und des Schrifttums zur Jenaer Pädagogischen Tatsachenforschung.. - 
In: Petersen, Peter: Die Pädagogische Tatsachenforschung. - 
Paderborn : Schöningh , 1965. -  - 595-624
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1967-Brückner-Schulneuling
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Brückner, Herbert : Schulneuling und Helfer.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 47 S. : graph. Darst.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1967-Flitner-Ausgewählte
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Flitner, Wilhelm : Ausgewählte pädagogische Abhandlungen. / Wilhelm Flitner. Besorgt von Heinrich Kanz.. - 
Paderborn : Schoeningh , 1967. -  - S. 95-99: Die Praxis der Schulen nach P. Petersens Jenaplan.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Quellen zur Geschichte der Pädagogik.)

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1967-Jantsch-Entwicklung
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Jantsch, Ilse : Die Entwicklung eines Kindes im Rechenunterricht des ersten Schuljahres.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 57 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: Petersen, Else: Geleitwort

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1967-Röder-Führungsfragen
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Röder, Irmgard : Führungsfragen in der Pädagogischen Situation des Kreises.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 72 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1967-Schiffmann-Führungsfragen
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Schiffmann, Margund : Führungsfragen im Gruppenunterricht der Unterstufe. / Margund Schiffmann.. - 
Paderborn : Schöningh , 1967. -  - 47 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 7-8: Geleitwort von Else Petersen.

DE: Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften 
1968-Wieschke-Maaß-Verhalten
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Wieschke-Maaß, Magdalene : Verhalten und Arbeitsweise von vier Schulneulingen in der Gruppengemeinschaft.. - 
Paderborn : Schöningh , 1968. -  - 158 S.
(Schöninghs Sammlung pädagogischer Schriften.)
(Arbeiten aus der Pädagogischen Tatsachenforschung Peter und Else Petersens.)
Anm: S. 11-12: Geleitwort von Else Petersen

DE: Schriften der Akademie für Jugendführung 
1944-Petersen-Jesuitenerziehung.
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Petersen, Peter : Jesuitenerziehung.. - 
Braunschweig : Vieweg , 1944. -  - 31 S.
(Schriften der Akademie für Jugendführung.)
Anm: Nur für den Dienstgebrauch.
Verändert nachgedruckt in: Petersen, Peter: Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit oder Der Mensch in der vieldeutigen Welt. 1954. = Petersen: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 3. S. 60-72.
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit zahlreichen handschriftlichen, überwiegend stenographischen Notizen vor.

DE: Schriftenreihe der Evangelischen Studiengesellschaft 
1949-Petersen-Jugenderziehung
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Petersen, Peter : Jugenderziehung und Jugendseelsorge. : Erziehungswissenschaftliche Grundfragen.. - 
Bremen : Anker-Verlag , 1949. -  - 31 S.
(Schriftenreihe der Evangelischen Studiengesellschaft; 1.)
Anm: Schlußbemerkung: "Die vorliegende Schrift ist aufgrund eines Vortrages entstanden, der vor evangelischen Studierenden eines religionspädagogischen Seminars 1947 in Braunschweig gehalten worden ist."
PA: Eine Mitschrift des Vortrages befindet sich im Petersen-Archiv u. d. T: Erziehungswissenschaftliche Grundlagen der Jugenderziehung und Jugendseelsorge. sf: 27. 9.

DE: Schriftenreihe der Evangelischen Studiengesellschaft 
1950-Petersen-Führung
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Petersen, Peter : Die Führung der Jugend zu Staat und Gesellschaft vom Evangelium aus.. - 
Bremen : Studiengesellschaft für Evangelische Jugendunterweisung , 1950. -  - 12 S.
(Schriftenreihe der Evangelischen Studiengesellschaft; 5.)
Anm: Anmerkung: "Die vorliegende Schrift ist aufgrund des pädagogischen Hauptvortrages entstanden, den der Verfasser als Pädagogischer Beirat der Studiengesellschaft für Ev. Jugendunterweisung auf ihrer 1. Jahrestagung im Rathaus zu Bremen am 6. Oktober 1949 gehalten hat."
PA: Im Petersen-Archiv liegt das maschinenschriftliche Manuskript vor: sf: 2. 8. PD 50: "Bremen: Anker-Verl., 1950".  In dieser Form bisher nicht nachgewiesen.

DE: Schriftenreihe der Hochschule für Internationale Pädagogische Forschung 
1959-Apelt-Schulalltag
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Apelt, Elisabeth : Der Schulalltag von Horst und Karli. : von Elisabeth Apelt. Vorwort: Walter Schultze.. - 
Maisenheim am Glan : Hain , 1959. -  - 132 S., Tab., Ill.
(Schriftenreihe der Hochschule für Internationale Pädagogische Forschung.)
Anm: S. 97-132: Anhang: u.a.: Tagesübersichten, Protokolle, Kategorienschemata.
Anm: Vorw. S. 7: Methodisch handelt es sich bei der vorliegenden Untersuchung um eine Fortführung der von Peter Petersen in Jena entwickelten "Pädagogischen Tatsachenforschung" ...

DE: Scriptor-Taschenbücher 
1974-Schule-als
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Schule als Lebensstätte des Kindes: Der Jenaplan Peter Petersens.. - 
In: Theorie der Schule-Schulmodelle. Brinkmann, Günter u.a (Hrsg). - 
Kronberg/Ts. : Scriptor-Verl. , 1974. -  - 112-127
(Scriptor-Taschenbücher; S 43 : Pädagogik)
######
S. 112-127: Schule als Lebensstätte des Kindes:
S. 112-113: Der Jenaplan Peter Petersens.
S. 114-125: Petersen, Peter: Zur neuen Unterrichtsführung.
S. 126-127: Petersen, Peter: Der Kleine Jenaplan <Auszug>.

DE: Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung 
1987-Lingelbach-Erziehung
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Lingelbach, Karl Christoph : Erziehung und Erziehungstheorien im nationalsozialistischen Deutschland. : Ursprünge und Wandlungen der in den Jahren 1933-1945 in Deutschland vorherrschenden erziehungstheoretischen Strömungen; ihre politischen Funktionen und ihr Verhältnis zur außerschulischen Erziehungspraxis des "Dritten Reiches".. - 
Frankfurt a. M. : dipa-Verlag , 1987. - 
(Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung; 6.)
Anm: S. 181-184: Die Kritik von Peter Petersen und Heinrich Döpp- Vorwald an Krieck. S. 204-205: Petersen und der Nationalsozialismus.

DE: Studientexte zur Grundschuldidaktik 
1983-Wenzel-Freiarbeit
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Wenzel, Achill : Freiarbeit in der Grundschule. : Modelle, Berichte und Beispiele.. - 
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt , 1983. -  - 121 S.
(Studientexte zur Grundschuldidaktik)
Anm: Bibliogr. S. 111-121.

DE: Testi di filosophia, pedagogia e didattica per gli istituti magistrali 
1965-Petersen-piccole
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Petersen, Peter : Il piccole piano di Jena. / A cura di Remo Fornaca.. - 
Torino : Loescher , 1965. - 
(Testi di filosophia, pedagogia e didattica per gli istituti magistrali.)
Anm: Italienische Übersetzung von: Der Kleine Jenaplan.

DE: Theorie und Forschung 
1989-Pädagogische
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Pädagogische Bezugspunkte-exemplarische Anregungen. : Festschrift für Hans Scheuerl. / Keil, Werner (Hrsg.). - 
Regensburg : Roderer , 1989. -  - 288 S. - Register 2; Literaturangaben; Personalbibliographie Scheuerl
(Theorie und Forschung; 71. Pädagogik; 7)
Anm: 2., überarb. und erw. Aufl. 1995.

DE: Turun Yliopiston Kasvatustieteiden Tiedekunnan julkaisusarja 
1988-Koskenniemi-Peter
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Koskenniemi, Matti : Peter Petersen. : Elämä ja vaikutus suomalaisesta näkökulmasta.. - 
Turku : Turun Yliopiston Kasvatustieteiden Tiedekunta , 1988. -  - 99 S.
(Turun Yliopiston Kasvatustieteiden Tiedekunnan julkaisusarja; A, 125.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Peter Petersen. Sein Leben und Werk aus finnischer Sicht.

DE: Uni-Taschenbücher 
1976-Maier-Grundlagen
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Maier, Hans; Pfistner, Hans-Jürgen : Grundlagen der Unterrichtstheorie und Unterrichtspraxis. : Beobachtungsformen, Strukturen, Systeme. / Hans Maier u. Hans-Jürgen Pfistner.. - 
Heidelberg : Quelle & Meyer , 1976. -  - 328 S. : graph. Darst. - 1 Beil.
(Uni-Taschenbücher; 599.)
Anm: S. 166-179: Die "Pädagogische Tatsachenforschung" Peter und Else Petersens: Analyse und Kritik.

DE: Uni-Taschenbücher 
1981-Knoop-Einführung
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Knoop, Karl; Schwab, Martin : Einführung in die Geschichte der Pädagogik.. - 
Heidelberg : Quelle und Meyer , 1981. -  - S. 291-292: Peter Petersen (1884-1952).
(Uni-Taschenbücher; 1100.)

DE: Uni-Taschenbücher 
1983-Lassahn-Pädagogische
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Lassahn, Rudolf : Pädagogische Anthropologie.. - 
Heidelberg : Quelle und Meyer , 1983. - 
(Uni-Taschenbücher; 713.)
Anm: S. 128-130: Peter Petersen.

DE: Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis 
1967-Xochellis-Jahresklassen
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Xochellis, Panos : Jahresklassen oder nicht? : Die Überwindung des Klassenschematismus in der Schule. / Panos Xochellis.. - 
München : Ehrenwirth , 1967. -  - 66 S.
(Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis; 12)

DE: Urban-Taschenbücher 
1978-Höltershinken-Peter
------
Höltershinken, Dieter : Peter Petersen.. - 
In: Geschichte der Pädagogik des 20 [zwanzigsten] Jahrhunderts. Von d. Jahrhundertwende bis zum Ausgang d. geisteswiss. Epoche. Hrsg. von Josef Speck. - 
Stuttgart [u.a.] : Kohlhammer , 1978. -  - Bd. 1. S. 103-116.
(Urban-Taschenbücher; 264.)

DE: Veröffentlichungen des Deutschen Wissenschaftlichen Instituts in Bukarest, Vorträge 
1943-Petersen-Wissenschaft
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Petersen, Peter : Die Wissenschaft im Dienste des Lebens.. - 
Jena [u.a.] : Gronau , 1943. -  - 26 S.
(Veröffentlichungen des Deutschen Wissenschaftlichen Instituts in Bukarest, Vorträge; 3.)
PD 50: (A.5.): Nach einer Notiz zu Q.10. sollten Petersens Schriften "Die Philosophie in erziehungswissenschaftlicher Beleuchtung" (1929) und "Die Wissenschaft im Dienste des Lebens" (1943) "zusammen mit einer Abhandlung über die Pragmatische Philosophie" unter dem o.g. Titel in 2. und verm. Aufl. erscheinen u.d.T.: "Philosophie, Weltanschauung und Wissenschaft im Urteil der Erziehungswissenschaft von Peter Petersen. i. E. ca. 80 Seiten. Chr. Kaiser-Verlag, München 1950". Dieser vorangekündigte Titel ist nicht nachzuweisen.
PA: Schreibmaschinenmanuskript gleichen Titels liegt im Petersen- Archiv vor: sf: 2. 3., Umfang: 17 Bl.
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit handschriftlichen, überwiegend stenographischen Notizen auf dem Vortitelblatt und 2 eingelegten Zetteln vor.

DE: Volkstum und Erziehung 
1938-Hagener-Schule
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Hagener, Caesar : Schule als gestaltete Lebenswelt des Kindes.. - 
Hamburg : Hansischer Gildenverl. , 1938. - 
(Volkstum und Erziehung; 4.)
Anm: Erstausg.: Hamburg, Univ., Phil. Diss. vom 30. Nov. 1936.
S. 63- 70: Zum Jena-Plan.

DE: Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik 
1989-Stach-Peter
------
Stach, Reinhard : Peter Petersen: ein Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik?. - 
Lüneburg : Neubauer , 1989. -  - 25 S.
(Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik; 12.)
Anm: Inhaltsangabe: Problementwicklung: Leben und Erleben-Biographische Notizen: Das Leben erleben. Anthropologische Fundierung: Gemeinschaft erleben-Der Bildungsvorgang: Die Welt erleben-Ergebnis: Leben und Erleben. <Nach ZEUS>.

DE: Wege der Forschung 
1970-Petersen-Maria
------
Petersen, Peter : Maria Montessori.. - 
In: Montessori / Hrsg. von Günther Schulz-Benesch. - 
Darmstadt : Wissenschaftl. Buchges. , 1970. -  - 94-105.
(Wege der Forschung; 200.)
Anm: Zuerst veröffentlicht in: Petersen, Peter: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung. 1926. 74-85.

DE: Wege der Forschung 
1973-Döpp-Vorwald-Begriff
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Döpp-Vorwald, Heinrich : Der Begriff der "Pädagogischen Situation" in der Erziehungslehre Peter Petersens. / Norbert Kluge (Hrsg.). - 
In: Das pädagogische Verhältnis / Norbert Kluge (Hrsg.). - 
Darmstadt : Wiss. Buchges. , 1973. -  - 199-229
(Wege der Forschung; 278.)

DE: Wegweiser für die Lehrerfortbildung 
1955-Becker-Pädagogen
------
Becker, Frido : Pädagogen Schleswig-Holsteins.. - 
Kiel : Hirt , 1955. - 
(Wegweiser für die Lehrerfortbildung; 8.)
Anm: S. 89-100: Peter Petersen.

DE: Wegweiser für die Lehrerfortbildung 
1988-Schulen
------
Schulen im Profil. / Bronnmann, Wilhelm (Hrsg.); u.a.. - 
Kiel : Schmidt u. Klaunig , 1988. -  - 120 S. - Literaturangaben; Abbildungen; Tabellen
(Wegweiser für die Lehrerfortbildung; 89)

DE: Wolters-Noordhoff pedagogische bibliotheek 
1979-Boes-Jenaplan.
------
Boes, Ad. W. : Jenaplan. : historie en actualiteit. / A. W. Boes. - 
Groningen : Wolters-Noordhoff , 1979. -  - 135 S., Ill.
(Wolters-Noordhoff pedagogische bibliotheek.)
Anm: Bibliographie: S. 130-135.
Anm: OCLC-EL-CD: Ersch.-Jahr: 1980

DE: Zur Hamburger Schulreform 
1962-Thyssen-Drei
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Thyssen, Simon : Drei Jahre Berufsschulunterricht nach dem Jena-Plan. : Ein Bericht.. - 
Hamburg : Verl. d. Gesellschaft d. Freunde d. Vaterländ. Schul- u. Erziehungswesens zu Hamburg , 1962. -  - 59 S.; 8
(Zur Hamburger Schulreform; H. 9)